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太原市软科学争论课题立项申请书
工程名称:产学研战略联盟可持续进展的运行机制争论所属领域:软科学
申请单位:太原市科技战略争论院协作单位:
起止时间:2023.9-2023.9
太原市科学技术局填报时间:二00九年九月
一、立项的背景和依据
主要说明:
1、工程的争论目的;
产学研战略联盟是指企业家与具备科研力量的院校或科研单位联合致力于较为长期稳定的争论开发〔RD〕目的而形成的战略同盟。产学研战略联盟是提升国家和区域自主创力量的重要途径。产学研战略联盟拉近了企业与科研单位的距离,也将理论与实际相结合,有助于推动社会的技术进步,也有利于企业的成长与进展。目前主要类型:战略技术联盟、基于标准的产业联盟、基于科研院所建立的产研联盟等。但是,在我国产学研战略联盟的运行过程中,合作动力缺乏,较低的风险承受力量影响合作的质量,企业在产学研合作过程中缺乏战略意识和长远规划等问题长期制约着产学研战略联盟的进展。如何完善与创产学研战略联盟的机制是产学研战略联盟可持续进展必须解决的问题。
2、工程的科学价值和意义;
在我国以工程为纽带和载体的研发资助打算,如863打算、火炬打算等,也曾一度呈现“监视缺失”的态势,虽然也实行了风暴式的审计手段以扼制研发金费的流失,但监视体系的缺位则是工程失控的内在痼疾。在这一点上,英美做法值得借鉴,即定期或不定期进展评估审核,甚至进展更长周期的实地访问调研,通过优胜劣汰机制保证争论资金的有效应用,通过更为强硬的法律机制严禁经费被挪作他用。在我国,上海国资委已在拟定推动科技创治理工作、科技创
考核等细则,建立国有企业推动产学研联合和推动科技进步的考核机制。通过考核制度和机制的建立,将使上海国有企业进一步明确要成为科技创投入的主力、科技创活动的主力、科技创成果转化的主力;处理好推动科技攻关工程和提高自主创力量的关系、处理好抢占科技制高点和培育经济增长点的关系、处理好科技创和企业长远盈利的关系,将上海科技进步的总目标落到实处。
3、国内外争论现状和进展趋势;
产学研合作的概念最早由英国的弗里曼于1987年提出。其后,伦德瓦尔、纳尔逊等学者和OECD〔经合组织〕进展了这一概念和理论。产学研合作的本质是企业、大学、科研机构、政府、风险投资基金等参与创的各种组织机构形成的严密联系、相互合作和协调的网络,包括产学研合作网络、企业之间形成的战略技术联盟、供方与用户之间的网络等。依据OECD〔经济合作与进展组织〕的报告,各国产学研合作的方式,大致可分为以下七类:
一般性争论支持〔generalresearchsupport〕。这种合作方式的表现形式是:企业界以捐款、成立基金、捐赠设备与其它争论设施等方式,帮助大学进展各项争论。承受这种形式的企业一般并不期望通过供给支持而猎取任何直接的实质性利益,而多数是为了优化企业形象,提高知名度,从而增加企业的无形资产价值,或者是为了与大学建立一种亲切的关系,为将来长期的合作奠定根底。
非正式的合作争论(informalresearchcollaboration)。这种合作方式的表现形式是:大学的争论人员以非正式的形式与企业进展
合作,通常是由大学的争论人员以个人身份且多数利用业务时间就个别课题与企业进展合作争论。这类合作在OECD的成员国中愈来愈普遍,而且合作成果也相当好,制药、航空与环境科技等领域实行这种形式较多。
契约型争论〔contractresearch〕。这种合作方式的表现形式是:依据企业进展的需要,企业为了减轻研发经费的负担,将局部研发活动托付大学进展,以契约方式和大学进展特定工程的合作争论。这种正式合同方式建立的产学合作,可以动用更多的正式和非正式资源进展争论开发,有助于获得目标明确的成果。
学问转移与训练打算〔knowledgetransferandtrainingschemes〕。这种合作方式的表现形式是:大学与企业界进展学问与人员的合作沟通。如大学教授担当企业的参谋,为企业的研发打算或技术瓶颈供给询问意见。反过来,企业也通过合作打算为大学的课程设计、人才培育方向以及争论打算供给建议。大学为企业定向培育人才,供给在职人员培训等。承受这种产学合作方式,可以促进学问的沟通,使双方的研发更具效率。
参与政府资助的共同争论打算。这种合作方式的表现形式是:政府编列专项预算,资助企业和大学共同进展研发,特别是鼓舞资金较不充裕而研发力量又较弱的中小企业参与。这种合作的目的主要在于通过政府的引导,强化企业与大学的合作网络关系,使企业界能更有效地利用大学的争论资源,并让大学的争论更具经济性特征。这种方式带有肯定程度的政府扶持性质。
研发联盟〔researchconsortia〕。这种合作方式的表现形式是:
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