分层练习：15.3 《怎样使用电器正常工作》原卷版.docxVIP

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15.3怎样使用电器正常工作

一、单选题

1．（2023秋·四川成都·九年级校考阶段练习）下列电学实验中均需要测量多组数据，其测量目的是为了求平均值减小误差的是（???）

A．探究电流与电压的关系 B．探究电流与电阻的关系

C．测量定值电阻的阻值 D．研究小灯泡的电功率

2．（2023·福建龙岩·校考一模）在进行实验时，往往需要我们手眼并用，在“测定小灯泡额定功率”的实验中，要让小灯泡在额定电压下发光，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）

A．灯泡的发光情况 B．变阻器滑片的位置

C．电压表的示数 D．电流表的示数

3．（2023秋·广东肇庆·九年级统考期末）下列四只灯泡,各自在额定电压下正常发光,其中最亮的是()

A．“220V25W” B．“220V100W”

C．“110V60W” D．“36V40W”

4．（2023春·湖南永州·九年级统考期中）现有甲、乙、丙三盏灯，分别标有“220V40W”“110V40W”“36V40W”的字样，它们均在额定电压下正常工作，比较它们的亮度，哪一盏灯最亮

A．甲 B．乙 C．丙 D．一样亮

二、填空题

5．（2023春·九年级校联考课时练习）一只标有“220V25W”的灯泡，其中“220V”表示该灯_____．“25W”表示该灯有____．

6．（2023秋·四川成都·九年级校考阶段练习）小明家中有两支只白炽电灯，规格分别为甲灯“220V???40W”乙灯“220???25W”，把两灯并联接在220V的电路中，此时____（选填“甲较亮”、“乙较亮”或“一样亮”）。若乙灯突然灯丝断了，则甲灯____（选填“变亮”、“变暗”或“亮度不变”）。

7．（2023·全国·九年级专题练习）灯泡L1规格为“6V??3W”，L2规格为“6V??6W”，现将它们串联接入电路，电路中最大电流为______A；若将它们并联接入电路，______灯更亮一些。

8．（2023秋·湖南邵阳·九年级统考期末）现将“6V3W”的小灯泡接入9V的电源中，若要使小灯泡正常发光，需___________（选填“串联”或“并联”）一个___________Ω的电阻。

三、实验题

9．（2023秋·吉林·九年级统考期末）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电路图如图甲所示，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）根据图甲，用笔画线代替导线，把图乙的实物图连接完整___________；

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片移到___________端（选填“A”或“B”）；

（3）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，电流表的读数为___________A，小灯泡的额定功率为___________W。

10．（2023·全国·九年级校联考专题练习）在“测量小灯泡的电功率”时，某同学选好实验器材开完成了部分连线，如图（a）所示电源电压可调，小灯泡的额定电压为4V、阻值约为9Ω，请协助该同学完成实验：

（1）请用笔画线代替导线将实物图连接完整_____；（要求导线不能交叉、考虑电流表量程的选择和滑动变阻器对电路的保护）

（2）连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，眼睛观察表并记录小灯泡在多个工作状态下的电压（U）、电流（I）；

（3）根据测量数据，绘出小灯泡的I-U图像如图（b）所示，发现图线是一条曲线，该同学由此得出结论灯丝电阻随两端的电压升高而增大，这是一个错误结论，请你分析结论错误的原因：______；

（4）I-U图像中，Ix为额定电压下小灯泡的工作电流，电流表的示数如图（c）所示，小灯泡的额定功率为______W；

（5）该同学了解小灯泡消耗功率的变化特点后，联想到已学知识通过定值电阻的电流随两端电压变化的关系，于是拆下滑动变阻器，选用一个R0=7.5Ω的定值电阻与小灯泡串联，接入电路，再次进行实验，此时小灯泡和定值电阻功率同为______W。

四、计算题

11．（2023·河北·校联考模拟预测）如图甲所示电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V，闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I﹣U关系图像如图乙所示。求：

（1）小灯泡正常发光的电阻是多少？

（2）滑动变阻器的最大阻值为多少？

（3）该电路总功率变化范围是多少？

12．（2023春·九年级校联考课时练习）如甲所示是通过小灯泡L和电阻R的电流随它们两端电压变化的图像，将它们按如图乙所示接入电路中，闭合开关S、断开开关S1时，小灯泡的实际功率为PL＝1W，电流表的示数为0.5A。求：

（1）电源电压U是多少伏？

（2）电阻R的阻值是10Ω，再闭合开关S1后电流表的示数