原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
在一年级数学下册的教学中，老师布置了一个有趣且富有挑战性的作业数花生学生们不仅要在限定时间内抓到花生，还要尝试将花生分成几个小组，让每个小组平均分配花生这不仅可以锻炼他们的团队合作能力和数学思维能力，还能让他们体验到数学和生活的紧密联系以下是孩子们完成这个作业后的总结在抓花生的过程中，学生们意识到每一个花生都是由不同数量的数字组成的他们能够清晰地看到每组花生的数量以及它们之间的比例关系，这对于理解和应用基本的加减法非常有帮助在分花生的过程中，孩子们更加熟练掌握了如何
一年级数学下册教案三（）
2（017——2018学年度第二学期）
第三单元
生中的数
单元学习目标：
1、经历数数的过程，会正确地数出100以内物体的个
数，初步理解计数单位“十”“百”
文档评论（0）