部编版五年级《道德与法治》上册全册PPT教学课件（下）.pptx

人教版义务教育课程标准实验教科书;第三单元我们的祖国我们的家园;我们神圣的国土;蓝色星球浮太空，

一只雄鸡在其中，

南北两分它在北，

东西二分它居东，

头指世界最大洋，

尾靠全球最大陆。;第一课时;;;中国在地球上的位置;辽阔的疆域;;渤海;我国东部海域有哪四大海。;;找一找;陆界和邻国;日本;6个隔海相望的国家：

韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。;;小结：;按照现行的行政区划，我国共有34个省级行政单位，

其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

;美丽的宝岛;台湾的位置;“亚洲天然植物园”;盛产水稻，有“海上米仓”之称;猴面包;公元1624年，荷兰殖民主义者侵占中国台湾。清初，郑成功下决心赶走侵略军。公元1661年三月，郑成功亲率2.5万名兵将，分乘百艘战船，从金门出发。公元1662年，侵略军头目被迫到郑成功大营，在投降书上签了字。至此，郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的我国神圣领土台湾。;海峡两岸盼统一！;第二课时;这是美丽的祖国，

是我生长的地方，

在这片辽阔的土地上，

到处都有明媚风光。;;请你欣赏;我国的地形有什么特点？为什么长江、黄河都是自西向东流向大海？;

;世界文化遗产

长城，明清皇宫（北京故宫、沈阳故宫），敦煌莫高窟，秦始皇陵及兵马俑，周口店北京人遗址，承德避暑山庄，曲阜孔庙、孔府、孔林，武当山风景区，拉萨布达拉宫，丽江古城，平遥古城，苏州古典园林，北京颐和园，北京天坛，明清皇家陵寝，龙门石窟，都江堰—青城山，山西大同云冈石窟、杭州西湖。

世界文化和自然双重遗产

泰山风景名胜区、黄山风景名胜区、武夷山、峨眉山—乐山大佛。

;赞美祖国山水风光;我来赞美;祖国啊，你真________________！

我______________你，我的祖国！;多美的西湖，可惜被乱涂乱画破坏了心情;游客随意乱丢垃圾;以小组为单位讨论，如何用自己的行动爱护自然，爱护文化遗产，爱护祖国的一草一木，然后设计一份《旅游文明公约》。;插秧;阅读《中国地形》，找一找我国的平原、高原、丘陵和盆地。;思考：造成南方、北方人们生活习惯和方式不同的主要因素有哪些？;各个地方的食物;傣族：竹筒饭;北方人的主食：以面食为主，有羊肉泡馍、面条、小米粥。

我们南方人喜欢吃白花花的大米饭，还有各种用天米做的食物，如米粉，竹筒饭，汤圆……;1.南方人和北方人吃得主食为什么会有差异？

2.这与他们生活的自然环境有什么关系？;我们祖国各地都有自己的特色和习俗，你们知道有哪一些呢？把你知道的告诉大家。

回顾你的所见、所闻，谈谈北方和南方的人们衣食住行的特点。;“一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有着很大的差异。随着时代的发展，不同地区之间的交往越来越多，这需要人们不断增加了解，相互尊重彼此的生活习俗。;人教版义务教育课程标准实验教科书;中华民族一家亲;少数民族;寻找我们的兄弟姐妹;新疆维吾尔自治区;

;藏族;蒙古包;;壮族;纳西族;高山族;;傣族

泼水节;彝族

火把节;朝鲜族;五十六个民族，五十六朵花

五十六个民族是一家

;我国各民族人口比例和分布特点;苗族;我国是一个统一的多民族国家，共有56个民族。从远古时代我们就在中华大地上繁衍、生息。各族人民和睦相处、友好往来，谱写了一曲曲民族团结之歌。;交流、融合，共创中华文化;郑成功在高山族人民配合下收复台湾。;都成了国家的主人，平等、团结、互助、和谐。互相尊重、互相帮助、互相支持，亲如一家，为实现各民族共同繁荣而团结奋斗。;无论你是汉族，还是少数民族；无论你现在身处海内，还是海外，我们都是一家人，都是中华民族大家庭的一份子。

天下兴亡，匹夫有责。让我们团结起来，一起努力，一起奋斗，热爱、建设、守卫我们的祖国！祝福祖国繁荣昌盛！;课堂小结;中华民族一家亲;活动一：展风采

以小组为单位展示课前搜集的民族风俗习惯、特色服饰、语言文字等。（可以用图片、视频、歌舞等多种方式）

;各民族的服饰;活动二：听故事

简要讲述故事“昭君出塞”“文成公主进藏”“彝海结盟”以及新时期，各族人民团结互助一家亲的事例。;活动三：谈行动

请同学们讨论，在日常的学习生活中，如何与少数民族同学相处，或为维护民族团结能做哪些力所能及的事情？;节日的名称是什么？这个节日给你印象最深的习俗是什么？它有什么寓意？如果有人想参加这一节日的活动，你想提醒他注意什么？;泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节是傣历新年，相当于公历的四月中旬，节日一般持续3至7天。第一天傣语叫“麦日”，与农历的除夕相似；第二天傣语叫“恼日”（空日）；第