一年级英语上册复习教案.docxVIP

小学一年级英语上学期期末

复习教案

学 科：英语

教师姓名： 张肖静

单元 总复习

单元 复习内容Module1—Module8

教材 本书是小学阶段第一本英语教材，本书所包含的内容都以基础知识为简析 主，主要学习字母、水果、面部器官、数字、人物等单词，以及问候语。

同时，为了丰富学生学习内容，本书注重对英语歌曲歌谣的设计和教学，每个模块背后都有简单易唱的歌曲歌谣。

学生第一阶段复习主要专注于单词、词组和语句的复习，牢牢掌握单词，对于今后学习才会起到真正的作用。

学生 一年级的学生基本上都是第一次学习英语，经过大半个学期的学习，学情 他们对英语有了一定的概念和认识，也积累了一些简单的单词和语句。大分析 部分学生对英语学习的兴趣很浓厚，课堂学习热情较高，很有自信。他们

基本上掌握了本学期学习的水果（apple,peach,lemon,pear,melon）,人物单词（mother,father,sister….）和数字等；对一些问候用于hello,howareyou?等都有较好的掌握。但因为是一年级的学生，自我管理能力和学习能力和习惯还有一定的欠缺，对单词和课文掌握不够牢固，因此，将借用复习时间对学生知识进行巩固。

课题

教（一）过好单词关。

学单词是学习英语的基础，针对目前学生中存在的基础差，习惯差的现目状，根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律，学生在反复记忆相同标的内容能使这些内容长期储存在记忆里，不易遗忘。因此我准备从不同角

度，用不同方法帮助学生复习单词。

1.按词性归类复习单词。

2.按词汇表复习单词。

给学生明确的任务，并采用短频快的方式，这样学生一方面可以做好充分准备，一方面容易获得成功。当然对于极个别学困生来说，还要区别对待，给他们适当降低难度和要求，使他们也能尽最大努力过好单词关。

（二）过好句子关。

句子是学习英语的重点。通过学习，学生已经掌握了一定数量的句型及日常交际用语，大多数学生现在已经能比较自如地运用这些句子，但对一部分学生来说，还处于朦胧状态，因此我准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。

1.指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。

2.指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。

教 学重难点

教具准备

教学过程

复习module1—module8

关键单词、句子、字母和歌曲。

PPT,卡片，音频

Period1Content：words

1.fruits:apple,peach,lemon,melon….

2.facialfeatures:face,eye,nose,mouth….

3.verbs:draw,sing,write,jump,dance…

4.numbers:one,two,three,four,five….

5.person：sister,brother,mother,father,….6.stationey:pen,pencil,ruler,rubber......

Step1Game1

Whocananswerfastest?看课件，抢答单词（考察学生对单词认读的能力，学生抢答完其他孩子跟读）

Step2Game2

分小组，单词归类，将课件中的单词分类，分为水果、文具、数字三类，分完之后，所有的同学齐读单词。

在隐去类别中的单词，让学生说出各类单词。

Step3.Match

图文match配对，比如苹果图片跟apple连线

Period2

Content：phrase,expressionsandsentences

1.Hello.Iam......

2.Thisis......Howareyou?I’mfine.Pointto….

3.Ican......

Step1Whocansay?

学生看情景图片，（在提示语）说句子。

Step2补全句子

用课件展示出句子，挖去一些关键词，让学生补全句子。

固定角钢的膨胀螺栓要严格按照技术交底施工，膨胀螺栓全部垂直打入砼结构，且钻孔深度要求≥10d。但是通过调查，现场抽检60个螺栓，垂直植入墙体的为59个，有一个有轻微偏差，合格率为98.33%；且抽检了74个孔深，钻孔深度符合要求的为73个，合格率为98.65%；拉拔实验值，抽150个点，实验值≥0.2MP的为150个，统计如下表。因此对GRC构件裂缝影响程度较小，故为非要因。

固定角钢的膨胀螺栓要严格按照技术交底施工，膨胀螺栓全部垂直打入砼结构，且钻孔深度要求≥10d。但是通过调查，现场抽检60个螺