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小学规范办学的自查报告

CATALOGUE

目录

引言

办学资质与条件

教育教学管理

学生管理与服务

财务与收费管理

安全与卫生管理

自查发现的主要问题及改进措施

引言

01

自查报告旨在确保学校严格遵守国家及地方教育主管部门制定的各项规范，提高办学质量。

规范办学行为

促进学校发展

回应社会关切

通过自查，学校可以及时发现问题并改进，从而推动学校的可持续发展。

教育是社会关注的热点，规范办学行为有助于提升学校形象，回应家长和社会的期待。

03

02

01

后勤保障

涉及校园安全、食品卫生、宿舍管理、医疗服务等后勤保障工作。

学生管理

包括学生行为规范、心理健康、安全教育等方面的管理情况。

教职工队伍

涉及教师资格、教师培训、教职工待遇、师德师风建设等。

办学资质

包括学校是否具有合法的办学许可证、是否通过相关认证等。

教育教学管理

涵盖教学计划、课程设置、教材选用、教学评价等方面。

办学资质与条件

02

学校名称、地址、性质

我校为全日制公办小学，位于XX路XX号。

办学规模与班级设置

我校现有XX个教学班，学生总数为XX人。

办学理念与特色

我校坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，形成了“和谐、奋进、求实、创新”的校风。

我校现有教职工XX人，其中专任教师XX人，具有高级职称教师XX人，中级职称教师XX人。

教职工总数与结构

我校所有教师均持有相应教师资格证，并定期参加各级各类培训，提高教育教学水平。

教师资格与培训

近年来，我校教师在各级各类教学竞赛中屡获佳绩，多名教师被评为市级以上优秀教师、优秀班主任等。

教育教学成果

教学用房与设施

我校拥有标准化的教学楼、实验楼、图书馆等教学用房，配备了先进的教学设施和设备，如多媒体教室、计算机房、科学实验室等。

校园环境与布局

我校校园环境优美，布局合理，绿化覆盖率达到XX%。

体育场地与器材

我校拥有宽敞的操场和各类体育器材，能够满足学生日常体育锻炼和竞技比赛的需求。

教育教学管理

03

03

课堂教学改革与创新

鼓励教师进行教学创新，采用多样化的教学方式和手段，提高课堂教学质量。

01

严格执行国家课程计划

我校按照教育部规定，开齐开足国家课程，不随意增减课时，确保学生全面发展。

02

地方课程和校本课程的开发与实施

结合地方特色和学校实际，积极开发地方课程和校本课程，丰富课程内容，满足学生多样化需求。

学生综合素质提升

通过丰富多彩的课程和活动，学生的思想道德、科学文化、身心健康等综合素质得到显著提升。

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3

学校建立了完善的家校沟通机制，如定期召开家长会、设立家长信箱等，及时了解家长对学校的意见和建议。

家校沟通机制建立

学校积极探索家校共育模式，鼓励家长参与学校的教育教学活动和管理，形成教育合力。

家校共育模式探索

学校定期开展家长满意度调查，了解家长对学校工作的评价和期望，及时改进工作。

家长满意度调查

学生管理与服务

04

学校开设心理健康课程，帮助学生了解心理健康知识，提高心理素质。

心理健康课程开设

学校设立心理辅导室，配备专业心理辅导老师，为学生提供个性化的心理辅导服务。

心理辅导室建设

学校建立心理问题预警机制，及时发现和处理学生的心理问题，防止问题恶化。

心理问题预警机制

财务与收费管理

05

学校将收费项目、标准、依据等通过公示栏、公示牌、校园网等方式进行公示，确保家长和学生了解相关收费情况。

公示内容

学校在每学期开学前，将收费项目和标准进行公示，公示时间不少于一周。

公示时间

学校通过公示，使家长和学生明确了收费项目和标准，减少了因收费问题引发的投诉和纠纷。

公示效果

学校严格按照规定的收费项目和标准收取费用，并将收入全额纳入学校财务统一管理。

收入情况

学校支出主要用于教育教学活动和改善办学条件，支出合理、规范，无违规支出行为。

支出情况

学校建立健全财务管理制度，规范财务收支行为，加强财务监督和审计，确保资金使用效益。

财务管理

学校通过班会、家长会、宣传栏等方式，积极宣传国家和地方的资助政策，确保家长和学生了解相关政策。

资助政策宣传

学校按照资助政策要求，认真审核申请资助学生的家庭经济状况，确保资助对象符合政策要求。

资助对象确定

学校及时将资助资金发放到受助学生手中，并做好相关记录和凭证保存工作。同时，学校加强对资助资金使用的监管，确保资金使用合规、有效。

资助资金发放

安全与卫生管理

06

学校已建立完善的校园安全制度，包括出入管理、消防安全、校车安全等方面，确保师生安全。

校园安全制度

学校定期对安全制度进行自查和评估，发现问题及时整改，确保制度得到有效执行。

制度执行情况

食品卫生安全制度

学校已建立食品卫生安全管理制度，规范食品采购、加工、储存等流程，确保食品卫生安全。

监管情况