考前必备　专题十六　辩证思维与创新思维--备战2024高考政治复习.docx

专题十六辨证思维与创新思维

专题知识体系

知识点一运用辩证思维方法

答题术语

1．分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系：分析是综合的基础，综合是分析的先导。辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析，在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。

2．客观事物的质量互变规律要求我们，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系，坚持适度原则。

3．辩证的否定观要求我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切。

4．从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，思维过程的这两个阶段相互依赖、不可分割。

易混易错点

1．辩证思维的实质和核心是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。

纠正：辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。

2．分析与综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。

纠正：分析方法将注意力集中在问题的“点”上，综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。

3．事物发展过程中的渐进性与飞跃性，连续性与间断性都是包含与被包含的关系。

纠正：事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性是相互区别又相互包含的。渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即飞跃性与间断性，所以，渐进性与连续性包含着飞跃性与间断性。正是因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性，所以，飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。

4．思维从思维具体开始，经历思维抽象，形成感性具体。

纠正：思维从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体。

知识整合

1．辩证分合

(1)辩证思维的特征

整体性

动态性

原因

任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体

客观事物是变化发展的

内涵

辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题

用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题

作用

辩证思维的整体是有层次之分的；整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系

动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程；能把握事物变化发展的规律

[提醒]辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。

(2)分析与综合

分析

综合

含义

分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法

综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法

特征

注意力集中在问题的“点”上，优点是精确

注意力主要放在各个部分之间的联系上，强调整体性

方法

定性分析、定量分析、功能分析、因果分析

结构综合、功能综合

联系

①分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析

②辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现，要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展

2.质量互变

(1)质量互变规律：客观事物的质量互变规律要求我们，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。

连续性、渐进性

间断性、飞跃性

相互区别

事物只是在量上发生了变化，这一事物还是它自身，是事物发展中的渐进性过程

事物在质上发生了变化，是从旧质到新质的飞跃，是渐进性过程的中断，或连续性的间断

相互包含

①渐进性与连续性包含着飞跃性与间断性：渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即飞跃性与间断性

②飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性：正是因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性

(2)掌握适度原则

适度原则

就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则，在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化的错误

适度思维

适度思维是“得中”而处之的思维。“中”是不偏不倚，无过与不及。“得中”是把持有度，合适且正好(≠折中主义)

积极促成事物的质变

要改变我们不需要的事物的特定的质，就应当积极创造条件，促进事物量的变化，并使其向度的边缘不断发展，使该物转化为他物

3.推动认识发展

(1)辩证的否定观

肯定

否定

含义

事物保持自身存在的方面，即肯定这一事物为它自身的方面

促使该事物灭亡的方面，即促使它转化为他事物的方面

关系

①对立：肯