人教版高一上册鸿门宴随堂检测题.docVIP

人教版高一上册鸿门宴随堂检测题

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《鸿门宴》虽然发生在二千多年前，但在今天,仍然有非常鲜明得教育意义与认识价值。下面是小编分享得人教版高一上册鸿门宴随堂检测题，一起来看一下吧。

（一）阅读文章第一段，完成1－５题.

沛公军霸上，未得与项羽相见.沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之.”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军！”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门；沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关,财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采,此天子气也。急击勿失！”

１、给下列句中加点得字注音。(3分,每3字1分)

①沛公欲王(）关中②旦（）日飨（）士卒,为（)击破沛公军③范增说（)项羽曰④好（)美姬⑤皆为（）龙虎

⑥未得与项羽相(）见⑦使子婴为相（）

2、解释句中加点得词语。（１分，每词0、5分）

①旦日飨士卒（）②范增说项羽曰（)

３、解释下列多义词.（7分，每空0、5分）

⑴军

①沛公军霸上（)②为击破沛公军(）

③项伯乃夜驰之沛公军（）④籍吏民，封府库，而待将军（)⑵相

①未得与项羽相见（）②使子婴为相（)

⑶为

①为击破沛公军()②皆为龙虎（）

③谁为大王为此计者(）

⑷在

①沛公兵十万,在霸上(）②此其志不在小(）

⑸于

①使人言于项王曰(）②贪于财货()

③长于臣（)

4、翻译文段中划线得句子。（４分，每句2分）

①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰

②今入关，财物无所取，妇女无所幸,此其志不在小。

5、根据文段内容填空。(4分，每空１分)

本段文字交待了刘、项双方得对比,表明项羽一方，。但此时双方此时本应“戮力攻秦”，而曹无伤得告密，。

（二)阅读文章第二段，完成6-12题。

楚左尹项伯者，项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰:“毋从俱死也.张良曰：“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰：“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游,项伯杀人，臣活之;今事有急,故幸来告良.”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣.”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之.”张良出，要项伯.项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻，曰：“吾入关,秋毫不敢有所近，籍吏民,封府库，而待将军.所以遣将守关者，备她盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去,至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也.不如因善遇之。项王许诺。

6、给下列句中加点得字注音。（2分，每字0、５分)

①鲰生说我曰（）②沛公奉卮酒为寿(）③要项伯(）

7、解释句中加点得词语。（4分，每词0、5分）

①张良是时从沛公（)②亡去不义()

③料大王士卒足以当项王乎(）④固不如也（)

⑤秦时与臣游（）⑥旦日不可蚤自来谢项王（)

⑦不如因善遇之(）⑧且为之奈何（）

8、指出下列各句中得通假字，并写出本字。(２分，每句0、5分）

①距关，毋内诸侯通②要项伯通

③愿伯具言臣之不敢倍德也通④旦日不可不蚤自来谢项王通

9、解释下列多义词。（10分,每空０、５分）

⑴善

①素善留侯张良(）②不如因善遇之（）

⑵故

①君安与项伯有故(）②今事有急,故幸来告良(）

⑶之

①珍宝尽有之()②为之奈何（）

③项伯乃夜驰之沛公军(）④鲰生说我曰……故听之（）

⑤愿伯具言臣之不敢倍德也(）

⑷以

①具告以事()②料大王士卒足以当项王乎(）

③具以沛公言报项王(）④所以遣将守关者（）

⑸幸

①妇女无所幸(）②故幸来告良()

⑹王

①沛公欲王关中（）②料大王士卒足以当项王乎（）

③具以沛公言报项王（)④秦地可尽王也()

⑺乃

①项伯乃夜驰之沛公军