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第17课毛泽东思想
五四运动时期,青年毛泽东正在湖南第一师范学校求学,他在
长沙创办了新型社团新民学会;新民学会把“改造中国与世界”
作为宗旨;毛泽东说:“我们这个学会要为挽救国家、改造社会而
奋斗,我们个人也就不应该是为自己的名利享乐而奋斗;”怀着
救国救民的抱负,毛泽东逐渐成为一位马克思主义者;
◎革命道路的探索
五四运动时期,毛泽东来到北平,结识了李大钊、陈独秀等人,阅读当时所
能见到的共产主义书籍;他回到湖南后,创办《湘江评论》,宣传马克思主义,
逐渐成为马克思主义者;1921年,毛泽东出席了中国共产党第一次全国代表大
会,是中国共产党的缔造
者之一;
从中国共产党创建到
国民革命时期,毛泽东进
行了广泛调查研究,运用马
克思主义基本原理,深刻
分析中国社会形态和阶级
状况;他撰写了《中国社会
各阶级的分析》《湖南农民
运动考察报告》等文章,
提出坚持无产阶级对民主
革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张;
国民革命失败后,中国共产党进入独立领导武装斗争夺取政权的时期;鉴于
以城市为中心开展武装斗争一再失败的教训,毛泽东以马克思主义基本原理为指
导,创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,
以及“星星之火,可以燎原”等理论,为中国革命指明方向;
历史纵横
1927年,国民革命失败后,中国共产党曾想像俄国十月革命那样,在大城
市发动起义,建立政权,但接连遭到失败;毛泽东率领湘赣边起义队伍,在攻打
长沙受挫后,当机立断,改变原定部署,到敌人控制薄弱的井冈山,建立了第一
个农村革命根据地,开创了一条有别于“城市中心论”的革命道路;
◎毛泽东思想的形成
抗日战争时期,毛泽东集中全党智慧,先后发表了《论持久战》《新民主主
义论》《论联合政府》等文章,在分析中国国情基础上,对中国革命的历史进程
作了详尽完整的论述;他指出,中国当时的社会性质,决定了中国革命必须分两
步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命;毛泽东创造性地提出新民
主主义革命的科学概念,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景;
到抗日战争结束前后,毛泽东关于中国革命的论述已经形成比较完整的理论
①
体系;在1945年召开的中共七大上,毛泽东思想被确立为党的指导思想;毛
泽东思想是马克思主义同中国具体国情相结合的产物,是马克思主义的中国化;
学思之窗
当党内一些同志提出要宣传毛泽东思想时,毛
泽东在1943年4月写信给中央宣传部,说:“我的思
想(马列)……不宜当作体系去鼓吹,因为我的体系
还没有成熟;”
两年后,在中共七大预备会议报告中,毛泽东
②
又说:“决议案上把好事都挂在我的帐上,所以我
要对此发表点意见;写成代表,那还可以,如果只有我
一个人,那就不成其为党了;”在其他场合,他也多
次表明,“如果同志们要为这种思想找一个人的名字作为代表,我可以接受,但
是必须说明,这是中国革命的产物,是中国
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