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八种最好的记课堂笔记方法有哪些

八种最好的记课堂笔记方法

1.康奈尔笔记法。分为五步，分别是记录、简化、背诵、思考、复习。写笔

记时分左右两侧记，纸张右侧抄课堂笔记，左侧预留空白，待课后自己根据笔记

内容整理提纲再补上。之后是背笔记，遇到问题或者有心得体会就记录在笔记最

下方，然后需及时复习笔记内容。

2.关键词法记笔记。课堂上不完全照搬照抄老师的笔记，而主要写些关键词，

自己能看懂即可，课后再去整理笔记，这样就可以根据关键词回忆整理课堂上讲

了什么内容，也可以整理出思维导图或者结构框架，复习时更方便。

3.便利贴记笔记。这种方式可以和其他记笔记方式结合使用。课堂上笔记可

以直接记在书上，当书上写不下时，就可以用便利贴粘在书上。用便利贴记笔记

还有一个好处，那就是便利贴可以贴在任何一个随处可见的地方，方便自己学习

记忆课堂内容，但缺点就是容易弄丢。

4.书与笔记结合。有的时候笔记也可以记在书上，因为书上有很多现成的内

容，不用再去誊写，但是笔记记书上会显得有点乱，笔记内容多时还是建议写在

本子上。

5.剪贴法记笔记。当同学们整理错题本时，由于错题过多，也可以直接把错

题剪辑下来，贴在错题本上，省时省力，也是一种好方法。

6.画图法记笔记。有些文字类的笔记是要按部就班去记录的，但是同学们在

记笔记时，还可以对易混知识点进行画图表区分，有些相关知识可以做思维脑图，

一个章节的知识可以以提纲列表形式展现等。

7.画树状图。每学完一些知识以后，同学们就可以自己进行总结，画一些树

状图，对知识点进行概括、归纳、总结。

8.录音笔记笔记。课堂上为了听课效果更好，有些同学也会选择用录音笔辅

助记笔记，这样就不会分神去记笔记，听课注意力也会更集中。

怎么正确快速的做笔记

看书一定要做笔记。虽然这句话看起来像是废话，但其实不然。因为我发现

有很多同学在看书的时候都是只拿眼睛看，根本不笔，看完以后问问学到了什

么，结果是什么也没记。所以，看书的时候一定要拿着笔看，从你打算开始翻

开书的时候，手里就一定要有一支笔。

从大到小的做笔记。这句话的意思是说，做笔记的时候要从整本书大的框架

开始做起，比如说翻开书的目录，把整本书有多少章多少节，全部写下来，拉一

个框架出来，只要看到这个框架就可以大概说出整本书的内容来。

框架列出来了，然后按照每张的具体内容再去填充。看书之前，已经对整本

书的框架有了大概的了解，这样在看具体内容的时候很多问题就会理解的更深刻。

边看书，边完善刚才自己笔记上的框架，把具体内容填充到相应的框架下面去，

这样一遍书看下来，就可以掌握个七八分。

突出重点。框架列完了，内容填充好，从理解的角度来说，正本书就完成的

差不多了，下一步就是重点记忆和消化了。每章每节都有自己的重点和难点，有

些书中会直接给出标识，但那是编辑自己理解的，和你的认识未必完全相同。

所以，你需要在看完整遍书之后，根据自己碰到的难题来标注出自己的重难

点。建议用红色的笔，在你自己已经列完的笔记中，把重难点做着重标注。这样

在以后翻看的时候，就很容易找到复习的重点，省时省力。

课堂笔记有什么作用

1、有助于记忆

俗话说“眼过千遍不如手过一遍”，通过笔记能够加强记忆，此外，在记录

的过程中可以顺便梳理知识轮廓，更方便接收新知识。

2、可以集中注意力

上课“溜号”困扰着不少学生，并非是自己主观上不想学，那么，做课堂笔

记就有助于提升注意力，当然，前提是以“听”为主、“记”为辅。

3、有助于拓展知识面

课堂上，有些知识并不仅限于课本，尤其到了高中阶段，课本的知识已不能

满足同学们的需要，因此，针对这部分延伸的知识更要做好课堂笔记，帮助拓展

知识的广度与深度，提升认知水平。

4、便于复习

课堂笔记是记录老师讲课的知识架构、重点难点、解题方法、注意事项、经

验总结等内容的，因此，课堂笔记就是压缩版的课本，甚至有些方面比课本更有

调理，在复习的时候利用好课堂笔记，会大大提升复习效率。

高中高效学习方法

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高

效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚案苦读，不是良策。学习到

一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要

全身心