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人教版九年级语文上册（2024部编版）授课典案：5.我看.docVIP

人教版九年级语文上册（2024部编版）授课典案：5.我看.doc

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    教学案例一

    【教学目标】

    1．熟读诗歌，把握诗歌的意蕴。

    2．留意诗歌的语气、语调、停连，体会诗歌的音乐美。

    3．品尝诗歌所蕴含的思想感情，把握诗歌的感情基调。

    【教学重点】

    1．驾驭诗歌的重音、停连、节奏。

    2．体会诗人的思想感情，把握诗歌的感情基调。

    【教学难点】

    1．理解诗歌描绘的画面，体会诗人的思想感情，把握诗歌的感情基调。

    2．理解诗人对生命的渴望与讴歌，感受诗人主动向上的情怀。

    【教学方法】

    自主互助、主题阅读。

    【教学手段】

    多媒体、教学白板。

    【课时支配】

    1课时

    【教学过程】

    一、导入新课

    同学们，我们今日来一场“飞花令”竞赛，我们

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