解放思想-实事求是-团结一致向前看67页PPT.ppt

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马克思主经典著作选读

《解放思想,实事求是

团结一致向前看》解读

《解放思想,实事求是,团结一致

向前看》是邓小平同志同志在1978年12

月13日的中共中央工作会议闭幕会上的

讲话。这次中央工作会议为随即召开的

中共十一届三中全会作了充分准备。邓

小平同志的这个讲话实际上是十一届三

中全会的主题报告。

大学生党建是高校学生工作的龙头,是有效的提高高校学生管理的主要手段,是大学生的思想政治教育得到深层次的深化和改造的主阵地。大学生作为青年一代的中流砥柱,肩负了建设祖国的神圣使命,大学生党员更是优秀大学生的代表,加强高校的党建工作,对高校的和谐发展具有举足轻重的意义。

一、充分认识“微”时代下加强大学生党员教育管理的必要性

(一)高校学生党员教育管理工作亟待加强与创新

近年来,得益于对党员发展工作的快速有效的开展,大学生党员的数量呈现出蓬勃发展的趋势。目前,我系共有班级53个,学生人数在1800人左右,专职辅导员8人,兼职辅导员2人,专职就业干事1人。我系党总支在册人数85人,其中教师党员26人,学生党员59人。党组织对他们进行了长期严格的审查和考验,他们逐渐形成了较高的党性,得到广大人民群众、同学的支持和拥戴,在学习、生活、工作等方面起到了典范的作用,成为表现突出的青年学生骨干,在各个方面起到先锋模范作用。但也有一部分学生的入党动机错综复杂,入党功利化倾向明显,认为学生党员的入党是为了增加就业机会和提高竞争力,因此在入党前表现积极,入党后表现倦怠,思想境界不高,不能起到先锋模范作用。另外,学生党员在毕业后,不能及时转移组织关系,既影响学生党员的持续教育和后续发展,又影响党员的持续管理工作。

(二)高校学生党建工作要顺应“微”时代的发展需要

随着信息技术的飞速发展,以微博、微信为代表的广大传播媒介,将海量、广泛、短小、便捷、及时的信息以“微”时代带入到人们的现实生活中来,使人们生活和交流沟通方式产生了巨大而深刻的变革,“微”时代不仅微高校学生党员的培训工作提供了新的机遇,同时也带来了新的挑战。因此,这就迫切需要我们直面”微”时代学生的特点,通过创新教育途径和管理方法,加强学生党员思想培养、教育和持续管理工作,解决党建工作中的实际问题,推进学校党建工作更快更好地发展。

(三)要进一步加强高校学生党员教育管理的研究

从整体而言,近几年我国大学生党员思想教育和管理工作取得了许多成绩。有关大学生党员思想教育和管理工作的理论探索较多,如吴荣军、蒋义刚的《略论新媒体视域下的大学生党员教育工作》;张小琏的《论网络环境下高校思想政治教育主导性的提升》;童卫丰的《“微时代”大学生思想政治教育创新研究》等均从不同角度、不同思路对高校的大学生党员教育进行了研究与探索,但从总体上看,理论探索较多,应用研究比较少,新时代大学生党员教育的发展所提出的需求,无法在新时代的背景下得到很好的满足。

二、准确把握”微”时代,全面加强大学生党员教育工作的实际效应

(一)深化国家教育体质改革,以党员教育为宗旨,深化“微”时代下大学生党员教育工作

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出,信息化教育是当前阶段国家教育的战略目标之一,在国家信息化的整体战略目标中,明确纳入教育信息化。到2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系。在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中指出:“构建利用信息化建设扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。逐步缩小区域、城乡、校级差距,从而促进教育公平”。中共中央国务院颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出“大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度”。

中共中央、国务院在《关于进一步加强改进大学生思想政治教育的意见》中强调:“作为民族的希望,祖国的未来,当代大学生是国家深化改革,创建社会主义和谐社会最宝贵的人才资源。提高、深化大学生思想政治教育,升华大学生的政治素质,按照中国特色社会主义事业的建设者和接班人的标准对他们进行教育,培养,对全面实施科教兴邦和人才强国的战略有着深远的战略意义,同时也是我国在激烈的国际竞争中立于不败之地的强大堡垒”。

(二)加强“微”时代背景下大学生党员教育是顺应信息技术飞速发展的必然选择

从20世纪50年代开始,信息化改造,像龙卷风一样席卷全球,标志着人类社会全面进入信息化时代。人们的生产方式、生活方式以及学习方式正在发生深刻的变化,信息技术已渗透到经济发展和社会生活的各个方面,也给教育界带来了一场“教育信息化革命”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-20

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