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茶问题
学科：小学数学(人教版)
年级：四年级
沏
成
成
小明，帮妈妈
烧壶水，给李
阿姨沏杯茶。
沏茶需要做哪些准备工作呢?
洗茶杯2分钟
烧开水8分钟
洗水壶1分钟
找茶叶1分钟
接水1分钟
成
发
怎样才能让客人尽快喝上茶呢?
1.想一想，排一排沏茶的顺序。
2.算一算，客人多长时间能喝上茶。
洗水壶1分钟
洗茶杯2分钟
烧开水8分钟
找茶叶1分钟
接水1分钟
沏茶1分钟
合理
合理
合理
不合理
先接
1+1+8+2+1+1=1
故
先洗水壶，再接水，然后烧水，洗
1+1+8+2+1+1=14汾)
洗水壶→接水→
箭头
流程图
L十⊥土十2
选K壶→接水→
这三个合理的方案有什么不同?
文字
土
效
烧水
8分钟
洗水杯2分钟
找茶叶1分钟
1+1+8+1=11
效
接水1分钟
洗水壶1分钟
沏茶1分钟
发
先思考要做哪些事情，这些事情的先后顺序应该怎么安排，然后考虑哪些事情可以同时做。
用流程图写出做事情的顺序。
明确每件事所需要的时间，最后计算
出总共的时间。
发
请李阿姨喝完茶，妈妈要做一
顿美味的午餐来招待她，做饭时要做的事情：
洗炒锅(1分钟)淘米(2分钟)煮饭(20分钟)洗菜(4分钟)烧菜(15分钟)烧汤(4分钟)
请李阿姨喝完茶，妈妈要做一顿美味的午
餐来招待她，做饭时要做的事情：
洗炒锅(1分钟)淘米(2分钟)
煮饭(20分钟)洗菜(4分钟)烧菜(15分钟)烧汤(4分钟)
如果你是小明，你怎样帮妈妈安排这些事情的顺序，才能用最少的时间让李阿姨吃上饭?请你用流程图帮他设计一个方案吧。
方案三
淘米
炒菜15分钟
烧汤
1+4+2+20=2°分)
选炒锅
H
TF
方案二
煮饭
洪
方案二
米_煮饭烧汤
2分钟20分钟分钟
陡师辋
+分钟
洗来
方案一
调米
钟
炒泵
1分钟
烧汤
5分钟
方案三
琵炒锅1分钟
海米2分钟
波锅1分钟
15分钟2+.20+5
洗菜
效
①小丽一边做作业一边看
电视。
②为了节省时间，张小乐
一边走路一边认真看书。
效
华罗庚
(1910—1985)中国现代数学家.1910
年11月12日生于江苏金坛，1985年6月12日卒于日本东京.从小喜欢数学，但因家境不好，只读完初中，便不得不退学去当店员.18岁时患伤寒病，造成右腿残疾.他在数学的很多领域中都有贡献.从20世纪60年代开始，他把数学方法应用于实际，筛选出以提高工作效率为目标的优选法和统筹法，取得显著经济效益.
成
你有什么收获?
故
时间是由分秒积成的
善于利用零星时间的人，才会作出更大的成绩来。——华罗庚。
成
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