《力、怎样描述力》优教教案.docVIP

适用学科

初中物理

适用年级

初二

适用区域

沪科版区域

课时时长（分钟）

2课时

知识点

力的概念及单位

力的作用效果

力的三要素

力的示意图

教学目标

1.认识力的作用效果。

2.知道力的概念和力的单位。

3.知道力的三要素，能用示意图表示力

教学重点

力的概念和力的单位。

力的三要素，用示意图表示力。

教学难点

力的概念

认识物体间力的作用是相互的，并解释有关现象。

教学过程

教学过程

一、导入

一、导入

力这个字大家太熟悉了，我们知道关于力的词语也很多。例如：力量、力气、能力、理解力、战斗力、给力、力不从心、力所能及、身体力行、身强力壮、力争上游、四肢无力……

在这么多力中，力的含义各不相同。在物理学中，力又是什么呢???

基础知识回顾

1.天平和量筒测物体的密度。

2.密度知识的应用。

3.密度公式进行解题。

二、知识讲解

二、知识讲解

（一）考点解读

（一）考点解读

力的概念：力是一个物体对另一个物体的作用

2.力的作用是相互的：当甲物体对乙物体施加力的作用时，也受到乙物体对甲物体的力的作用，也就是说物体间力的作用是相互的.物体之间的作用总是同时，等大，成对地出现。

3.力的作用效果：使物体发生形状变化或是运动状态发生变化

4.力的三要素：力的大小，方向，作用点叫做力的三要素。他们都可以影响力的效果。

5.力的单位：N（牛顿）

6.力的示意图力的示意图的画法：1.确定受力物体，作用点画在受力物体上。2.沿力的方向画一条线段。

3.在线段末端标上箭头，表示力的方向。4.在旁边标上力的大小。

（二）考点详析

（二）考点详析

考点

考点1力的概念

思考：力是一个物体对另一个物体的作用。对于力，我们应该怎样理解呢？

回答：（1）力的产生不能脱离物体，当发生力的作用时，总有两个物体存在，一个物体施加力，叫施力物体，另一个物体受到力的作用，叫受力物体。

（2）不直接接触的物体间也能产生力的作用。如图，磁铁吸引大头针，地球吸引苹果；施力物体与受力物体都没有直接接触。

（3）直接接触的物体间，如果没有推，拉，提，压等作用，也不会产生力。

考点2

考点2物体间力的作用是相互的

思考：用手拍桌子，两手互拍你能发现力的作用有什么特点?

回答：用手拍桌子时，手对桌子施力，但手感到疼，这说明桌子也对手施了力。两手互拍时，左手对右手施力，右手也对左手施力。

总结：当甲物体对乙物体施加力的作用时，也受到乙物体对甲物体的力的作用，也就是说物体间力的作用是相互的.物体之间的作用总是同时，等大，成对地出现。

考点

考点3力的作用效果

思考：射箭时拉弯了弓，划船船向前运动这些现象说明力可以对物体产生哪些作用？

回答：力的作用效果：力可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态。

考点

考点4力的三要素

思考：用较小的力推瓶子，瓶子不动；加大力气，瓶子由静止开始运动，运动状态发生了改变，但是变化很小；加大力气，瓶子的运动状态改变很快。这说明什么？

回答：力的大小不但可以影响物体的运动状态变化的快慢，也影响物体的形变的大小。所以力的大小是影响力的作用效果的一个因素。

思考：同样大小的力作用在弹簧上，弹簧发生的变化相不相同？

回答：同样大小的力作用在弹簧上，力的方向

不同，弹簧发生的变化也不同。力的方向是影

响力的作用效果的一个因素。

思考：同一扇门，从不同位置开门，效果相同吗？

回答：同一扇门，从不同位置开门，效果是不相同的。力的作用点指力作用在物体上的位置，我们也可以说力的作用点是影响力的作用效果的一个因素。

总结：力的大小，方向，作用点叫做力的三要素。他们都可以影响力的效果。

考点

考点5力的单位

力通常用F表示。要进行测量，就要有一个大家公认的测量标准——测量单位。在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛。这是为了纪念英国伟大的科学家牛顿而命名的。用字母N表示。

思考：1N的力有多大呢？

回答：托起两个鸡蛋大约要1N的力。

考点6力的示意图

思考：力是普遍存在的，但是力又是抽象的，力无法直接“看到”，只能通过力的效果间接地“看到”

考点6力的示意图

回答：为了使物体受到的力更形象、更具体、更直观地展现在人们眼前，我们借助画图的方法表示出来。也就是把力这个抽象的概念画出来。力的三要素充分地反映了力的特征。因此，要表现一个力，就要把力的三要素都表现出来。这就是力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一根带箭头的线段，表示物体在这个方向上受到的力。线的起点或终点代表力的作用点。同时可标注出力的大小。

总结：力的示意图的画法：1.确定受力物体，作用点画在受力物体上。2.沿力的方向画一条线段。

3.在线段末端标上箭头，表示力的方向。4.在旁边标上力的大小。

三、例题

三、例题精