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- 2024-05-28 发布于北京
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代入消元法解二元一次方程组说课稿
代入法解二元一次方程组
一、教材的地位与作用
本节是选自人教版七年级下册》第八章《二元一次方程组》中的第2节内容,这节课的主要内容是用代入法解二元一次方程组,在此之前学生学习了整式、等式变形和解一元一次方程为本节打下了基础,同时又一次数学建模思想的教学,培养学生分析问题和解决问题能力的重要内容,也是为今后学生学习三元一次方程组,函数奠定基础。
二教学目标
(1)知识与技能目标:掌握用代入法解二元一次方程组的步骤,熟练运用代入法解简单的二元一次方程组。
(2)过程与方法目标:培养学生的分析能力,能迅速在所给的二元一次方程组中,选择一个系数较简单的方程进行变形。
(3)情感、态度与价值观目标:通过提供适当的情境资料,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣;在合作讨论中学会交流与合作,启迪思维,提高创新能力;通过建模解决实际问题,增强学生学数学、用数学的意识。
教学重、难点
教学重点:探索如何用代入法将“二元”转化为“一元”的消元过程
教学难点:用代入法解二元一次方程组
二、说教法和学法
1、说教法:
本节课主要采用引探式教学方法,从学生熟悉的生活中的问题导入,尽力激发学生求知的欲望,引导他们解决问题,并掌握解决问题的规律和方法。
2、说学法:
本课将引导学生亲身经历知识的发生、发展、形成的认知过程。通过观察、比较、思考、探索、交流、应用等活动,灵活地运用
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