部编版三年级下册语文 海底世界 (8) 教学课件.pptxVIP

;;海底世界是怎样的？用文中的一句话来概括。;;自由读第2～3自然段，思考：海底景色奇异在什么地方？;海面波涛汹涌;阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。;在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星……;海底是否没有一点儿声音呢？;水中听音器;比较句子;“有的……有的……有的……还有的……”是排比句，说明海底有各种有趣的声音。同时运用比喻，把各种声音形象地描绘出来。;海底景色的奇异之处;细读第4自然段，归纳海底动物的活动方法。;品读课文;比较下面这两组句子，你觉得哪一种描写更好？为什么？;品读课文;品读课文;第5自然段是从哪两个方面来写“海底的植物差异也很大”的？;它们的色彩（），有褐色的，有紫色的，还有红色的。;单细胞海藻;快速读第6自然段，说一说：海底有什么矿产资源？;第7自然段和第1自然段有什么关系？;海底世界;本文用通俗形象的语言，向人们介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产，表达了作者对大自然对生命的热爱，激发了我们热爱大自然、探索大自然奥秘的兴趣。;拓展延伸;推荐书目:;课后作业;教学课件要求;;01;;演示型课件;;02;;;;;03;;;;;04;;;自动评分;;05;;;统一的风格有助于学生快速识别课件内容，提高学习效率。;优秀实例;06;分解评估指标;通过问卷调查、学生反馈、教师评价等多种渠道收集数据。;;;THANKS