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2024年三年级少先队工作计划参考样本
一、指导思想
认真____德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性,展示少先队员文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。
二、具体实施:
(一)、队员的文明行为教育方面。
1,仪容仪表精神、干净、整洁;做到勤剪指甲勤洗手,常换衣服常洗头。
2、切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果,根据班级的特点,落实每周一次晨会,进行行为规范训练,使行为规范化、经常化。
3、培养队员的动手能力,自力更生的能力,理解父母的辛劳,做一个孝顺懂事的孩子。实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动。
4、队员良好行为道德养成。进行一日常规和日常行为规范的训练,讲解其中的含义,让他们自己讨论、自己总结如何做一个新时期的队员。
5、礼貌教育:A见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。B.学习待人接物的基本礼仪。C利用品德课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们基本运用在生活中。D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
6、安全教育:A、遵守交通规则,懂得基本的交通安全常识B、进一步加强学生行为规范的教育。C、进行一些安全知识,和救生知识的教育和培训。
(二)队员的知识教育。
1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。
2,知道少先队的来历,队旗和队标志的意义。
3、爱护队旗队标志和红领巾,尊敬国旗国徽,知道升旗时的注意点和礼仪规范。
(三)培养少先队队干部
1、注意培养队员们的自主意识。
2、竞选前明确队干部的职责。
3、竞选中接受全体队员的考察。
4、竞选后及时了解全体队员的评价。
2024年三年级少先队工作计划参考样本(二)
一、指导思想
认真____德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性,展示少先队员文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。
二、具体实施:
(一)、队员的文明行为教育方面。
1,仪容仪表精神、干净、整洁;做到勤剪指甲勤洗手,常换衣服常洗头。
2、切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果,根据班级的特点,落实每周一次晨会,进行行为规范训练,使行为规范化、经常化。
3、培养队员的动手能力,自力更生的能力,理解父母的辛劳,做一个孝顺懂事的孩子。实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动。
4、队员良好行为道德养成。进行一日常规和日常行为规范的训练,讲解其中的含义,让他们自己讨论、自己总结如何做一个新时期的队员。
5、礼貌教育:A见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。B.学习待人接物的基本礼仪。C利用品德课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们基本运用在生活中。D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
6、安全教育:A、遵守交通规则,懂得基本的交通安全常识B、进一步加强学生行为规范的教育。C、进行一些安全知识,和救生知识的教育和培训。
(二)队员的知识教育。
1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。
2,知道少先队的来历,队旗和队标志的意义。
3、爱护队旗队标志和红领巾,尊敬国旗国徽,知道升旗时的注意点和礼仪规范。
(三)培养少先队队干部
1、注意培养队员们的自主意识。
2、竞选前明确队干部的职责。
3、竞选中接受全体队员的考察。
4、竞选后及时了解全体队员的评价。
2024年三年级少先队工作计划参考样本(三)
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。
二、班级队员情况分析
三年级七班有少先队员____名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。
三、具体措施
1、认真____执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
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