第一单元 生物与环境 基础卷 科学五年级下册（教科版）.docx

第一单元生物与环境

考试分数：100分；考试时间：60分钟

注意事项：

1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一．用心思考，正确填空。（每空1分，满分22分）

1．制作如图所示的生态瓶时，为了保证植物的正常生长，放入的植物必须能为动物提供氧气和；放入植物，并待其存活后，再放入少量。

2．群落里的各种与环境中的相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作。

3．补充并写出“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”的食物链：→→→。

4．绿豆苗和它周围生物形成了一个，它们与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫做。

5．蚯蚓喜欢生活在和的地方。

6．在光照条件下，植物吸收空气中的和，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出。

7．下图为光合作用的过程图，在光照条件下，植物吸收空气中的，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出。

8．仔细观察如图实验装置，你认为这三粒种子中号种子最可能发芽。其他两粒种子不能发芽的原因分别是1号种子缺少，3号种子缺少。

9．绿豆芽是我们老百姓的日常食材，绿豆种子发芽需要的最基本的条件：空气，适宜的和适量的。

二.认真思考，正确判断。（每小题1分，满分10分）

10．种子只有埋在土里才能发芽。()

11．绿豆种子萌发只要有充足的水分就行。()

12．在土壤中的绿豆发芽了，这说明绿豆种子发芽需要土壤。()

13．在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。()

14．下雨天后，蚯蚓往往会爬出地表，因为蚯蚓不喜欢潮湿的环境。()

15．鼠和蚯蚓一样喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。()

16．我们可以通过设立自然保护区的形式来保护丹顶鹤。()

17．肉食动物的食物是动物，所以世界上即使没有植物，肉食动物也照样能生存。()

18．我们一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系。()

19．制作生态瓶时，我们一般先放动物，再放植物。()

三.反复比较，谨慎选择。（每小题1分，满分10分）

20．在研究绿豆种子发芽和水的关系的对比实验中，把种子放在湿润的纸巾上的作用是（????）。

A．提高温度 B．提供氧气 C．提供水分

21．绿豆种子发芽是否需要适宜温度的实验中，需要改变的唯一条件是（????）。

A．空气 B．水 C．温度

22．常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量水，另一组用纸盒盖住，加少量水，这个实验设计是（????）。

A．科学的 B．不科学的 C．对比实验

23．探究种子发芽实验时，我们一般使用（????）实验的方法。

A．对比 B．模拟 C．放大

24．绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个（????）。

A．生态系统 B．种群 C．群落

25．如果把已经发芽的棉花种子移植到花盆中，需要注意什么（???）。

A．保护好叶子 B．保护好根 C．保护好土

26．研究蚯蚓对某因素选择性的实验，足够时间后蚯蚓分布情况如下图，根据图示，这是研究蚯蚓对（????）的适应性。

A．温度 B．光照 C．空气

27．下列动物行为不属于适应环境变化的是（????）。

A．青蛙冬眠 B．丹顶鹤迁徙 C．母鸡下蛋

28．下列食物链正确的是（????）。

A．蝉吃螳螂，螳螂吃黄雀B．鹰吃兔，兔吃草 C．黄雀吃蝉，蝉吃螳螂

29．下列属于一个生态系统的是（????）。

A．一棵柳树 B．一条鲤鱼 C．一片湖泊

四．注意审题，细心实验。（满分30分）

30．梦梦准备了6个不漏水的盒子，分别在盒子外侧标上1、2、3、4、5、6，在每个盒子里垫上纸巾，在纸上各放上20粒选好的绿豆种子，在下列条件下进行培养，并记录相应的实验结果：

组别

种子所处环境

实验

结果

组别

种子所处环境

实验

结果

1

不加水，置于温暖处

不发芽

4

加少量水，置于寒冷处

不发芽