江西省萍乡市琴亭中学2022-2023学年高二数学理知识点试题含解析.docxVIP

江西省萍乡市琴亭中学2022-2023学年高二数学理知识点试题含解析.docx

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江西省萍乡市琴亭中学2022-2023学年高二数学理知识点试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.对某商店一个月(30天)内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是()

A.46,45,56??????? B.46,45,53

C.47,45,56?????? D.45,47,53

参考答案:

A

2.已知等差数列{an}的前n项和为Sn且满足S17>0,S18<0,则中最大的项为(????)

A. B. C. D.

参考答案:

D

【考点】等差数列的性质.

【专题】等差数列与等比数列.

【分析】由题意可得a9>0,a10<0,由此可知>0,>0,…,<0,<0,…,<0,即可得出答案.

【解答】解:∵等差数列{an}中,S17>0,且S18<0

即S17=17a9>0,S18=9(a10+a9)<0??

∴a10+a9<0,a9>0,∴a10<0,

∴等差数列{an}为递减数列,

故可知a1,a2,…,a9为正,a10,a11…为负;

∴S1,S2,…,S17为正,S18,S19,…为负,

∴>0,>0,…,<0,<0,…,<0,

又∵S1<S2<…<S9,a1>a2>…>a9,

∴中最大的项为

故选D

【点评】本题考查学生灵活运用等差数列的前n项和的公式化简求值,掌握等差数列的性质,属中档题.

3.下列三个判断:

①某校高三一班和高三二班的人数分别是m,n,某次测试数学平均分分别是a,b,则这两个班的数学平均分为;

②名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有cab;

③从总体中抽取的样本(x1,y1),(x2,y2),…(xn,yn),则回归直线必过点其中正确的个数有:

A.0个????????????B.1个?????????????C.2个???????????D.3个

参考答案:

B

4.过点作圆的两条切线,切点分别为为原点,则的外接圆方程是

A.???????????????B.

C.???????????????D.

参考答案:

A

5.在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:90???89??90???95??93??94??93去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为???????????????????????????????????????????????????(?)

、92,2????、92,2.8????、93,2??、93,2.8???

参考答案:

B

6.已知命题p:直线与直线之间的距离不大于1,命题q:椭圆2x2+27y2=54与双曲线9x2﹣16y2=144有相同的焦点,则下列命题为真命题的是()

A.p∧(¬q) B.(¬p)∧q C.(¬p)∧(¬q) D.p∧q

参考答案:

B

【考点】命题的真假判断与应用;复合命题的真假.

【分析】先判断命题p和命题q的真假,进而根据复合命题真假判断的真值表,可得答案.

【解答】解:对于命题p,

直线与直线的距离=>1,

所以命题p为假命题,于是¬p为真命题;

对于命题q,

椭圆2x2+27y2=54与双曲线9x2﹣16y2=144有相同的焦点(±5,0),

故q为真命题,

从而(¬p)∧q为真命题.

p∧(¬q),(¬p)∧(¬q),p∧q为假命题,

故选:B

7.五项不同的工程,由三个工程队全部承包下来,每队至少承包一项工程。则不同的承包方案有??????????????????????????????????????????????????(???)

???A.30????????????B.60????????????C.150???????????D.180

参考答案:

C

8.下面四个命题中真命题的是()

①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每15分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的

抽样是分层抽样;

②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;

③在回归直线方程=0.4x+12中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量平均增加0.4个单位;

④对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越大.

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

参考答案:

D

【考点】命题的真假判断与应用.

【专题】简易逻辑.

【分析】根据抽样方式的特征,可判断①;根据相关系数的性质,可判断②;根据回归系数的几何意义,可判断③;根据独立性检

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