15.3特殊的较量（教学课件） 二年级道德与法治下册（统编版）.pptx

03特殊的较量部编版二年级下册道德与法治第十五课

小漫画，大启发你从这幅漫画当中看出了什么？漫画的寓意是什么呢？我们往往失败在快要成功之时，所以，要懂得，再坚持一下，就能成功。漫画欣赏

认识到遇到困难要不气馁、不放弃，勇敢克服困难、坚持下去才能实现目标。学会发现坚持的方法，并落实到行动中，初步养成坚持不懈的意志品质。通过游戏体验和教材分析，引导学生理解坚持的重要性，并培养学生坚持不懈的意志品质。学习目标

情景讨论：你们认为自己应该向谁学习？为什么？坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能行。钱洪宇都跑到终点了，我放弃算了！坚持才有收获

坚持下去，就差两圈了！钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能！太累了，放弃吧！钱洪宇都跑到终点了，放弃吧！…………在跑步时，丁丁的心中有两个“我”在说话，让我们来看看。

我想对坚持的丁丁说：我想对放弃的丁丁说：你想对丁丁说些什么呢

1小组交流：请你来分享在遇到苦难时，你内心真实的想法，你是怎么坚持下去的？温馨提示：1.描述清晰，组织好语言再发言。2.认真倾听，别人发言时不随便说话。3.小组成员轮流发言，交流时间8分钟。

我来分享

注意力不集中，很烦躁，不想上网课……一个我另一个我1.坚持一下，网课可以学到新知识……2.坚持一下，每节课的时间又不长……战胜自己——上网课

1.坚持一段时间，就能养成好习惯……2.选择感兴趣的书籍，坚持读一段时间……每次读书我都犯困，我不感兴趣……一个我另一个我战胜自己——读书

1.早睡早起身体健康……2.规律作息，按计划完成……一个我另一个我坚持周末又不用上学……战胜自己——早睡早起

爱罗塞尼奥是第七届国际马拉松赛冠军。当他从领奖台上走下来的时候，有记者问他，是什么力量让他坚持到最后，跑在最前面？他想了想，就想了一个自己的故事。在上中学的时候，有一次他参加学校举办的10公里越野赛。开始，他跑得很轻松，慢慢地，他感觉有些跑不动了，汗流浃背，脚底发虚，很想停下来歇一歇，喝口水，这时，一辆校巴开了过来，校巴是专门在赛跑路线上接送那些跑不动或者受伤的学生的。他很想上车，但还是忍住了。又跑了一段时间，他感到两眼模糊，胸口罚金，双腿灌铅似的沉重，停下来休息的愿望强烈地袭了上来。又一辆校巴开过来了，他迟疑了一下，还是压制住了他那极速膨胀的渴望，继续朝前跑。不知又跑了多久，到了一个小山坡钱，他感到眼冒金星，全身虚脱，两条腿似乎不再属于自己。他觉得现在要爬上眼前这个小小的山坡，对他来说绝不亚于攀登珠穆朗玛峰。他绝望了，不再坚持，当校巴再次开过来的时候，他没有犹豫，上去了。没想到的是，校巴开过那个小山坡一拐弯就到了终点。他后悔极了，要是再坚持一分钟，冲刺一下，就能越过小山坡，跑到终点，那是多么令人骄傲的事情啊！从那以后，每次参加比赛，当感到自己跑不动、快要泄气的时候，他就不断地对自己说：“再坚持一分钟，快到终点了！”就这样，他一直跑到世界冠军的领奖台！故事分享再坚持一分钟

逆水行舟，不进则退。“逆水行舟，不进则退”，这句话的意思是指顶着水流行船，不努力向前进就会往后退。我们在学习和生活中应该学习这种精神。

努力坚持，不轻言放弃当我们做事的时候，难免会遇到困难和挫折，就像是逆水行舟，不进则退。所以，既然选择了要做的那件事，我们就必须努力坚持，不轻言放弃。当我们需要信心战胜困难的时候，可以用小口号给自己加加油。

感谢聆听！