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简单的机械
1.如图,这款图钉来自一位初中生的创意,翘起局部为我们预留出施力空间,图钉作为杠杆,其支点是〔〕
A.A点B.B点C.C点D.D点
2.如下图为一种树木扶正器.将扶正器的B端放在地面上,通过收紧带与树根部C保持一定距离.A端固定在树干上,利用液压装置产生一个推动树干的力,那么,在扶正到如图位置时,树干A点〔〕
A.受到沿BA方向的推力B.受到垂直于AB方向的推力
C.所受推力的力臂为ABD.所受推力的力臂为BC
3.以下仪器或工具在使用过程中,利用了杠杆原理的一组是:①量筒,②剪刀,③烧杯,④试管夹,⑤托盘天平,⑥弹簧测力计;〔〕
A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.④⑤⑥
4.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能翘起整个地球.”以下生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是〔〕
A.天平B.铁锹C.钓鱼竿D.铡刀
5.如图,OAB是杠杆,OA与BA垂直,在OA的中点挂一个10N的重物,加在B点的动力使OA在水平位置保持静止〔杠杆重力及摩擦均不计〕,那么〔〕
A.该杠杆一定是省力杠杆
B.该杠杆一定是费力杠杆
C.作用点在B点的最小动力等于5N
D.作用点在B点的最小动力小于5N
6.60kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如下图的平衡状态.由此可估测球的质量约为〔〕
A.20kgB.30kgC.60kgD.120kg
7.如下图,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重物G1,B端挂重物G2时,杠杆平衡,此时OA恰好处于水平位置,AO=BO,杠杆重力不计,那么〔〕
A.G1<G2B.G1>G2C.G1=G2
8.园艺师傅使用如下图的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力
9.如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆保持平衡.假设弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F的变化情况是〔〕
A.变小B.变大C.不变D.无法确定
10.如下图,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、
F丙、F丁,比拟它们的大小〔不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦〕,正确的选项是〔〕\
A.F甲>F乙B.F乙=F丙C.F丙<F丁D.一样大
11.如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升.以下滑轮属于动滑轮的是〔〕
A.甲B.乙
C.丙D.丁
12.小李的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃;小胖的质量为70千克,可以举起60千克的杠铃.他们两人通过如下图的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来.比赛结果应是〔〕
A.小李把小胖拉起B.小胖把小李拉起
C.两个都拉不起D.两个都拉起
13.如下图,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升.重物A上升速度为0.2m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,那么物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为〔〕
A.20N;0.4m/sB.20N;0.1m/s
C.5N;0.4m/sD.5N;0.1m/s
14.如图,一块厚度、密度均匀的长方
形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上
的力,欲使其一端抬离地面.那么〔〕
A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长B.F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长
C.F甲>F乙,因为乙方法时阻力臂短D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍
15.某同学设计了一种如下图的简易电梯,由图可知〔〕
A.A是动滑轮
B.B是定滑轮
C.如果电动机向下拉动绳子.电梯厢将上升
D.电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等
16.某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符.面对这一事实,以下做法中最不可取的是〔〕
实验次数
物重G/N
拉力F/N
1
1.0
0.65
2
1.5
0.90
3
2.0
1.15
A.与同学分析可能原因B.实验失败,停止实验
C.改良实验条件,重新实验
D.查阅资料,了解结论的适用条件
17.物体做匀速直线运动,拉力F=60牛,那么物体受到的摩擦力是〔〕
A.60牛B.120牛
C.20牛D.180牛
18.电气化铁路的输电线常用如下图的方式悬挂在钢缆上.钢缆的A端固定在电杆上,B端连接在滑轮组上.滑轮组由a、b、c三个滑轮构成,配重P由多个混凝土圆盘悬挂在一起组成,配重的总重为G.假设不计摩擦和滑轮的重量,那么以下说法中正确的选项是〔〕
A.a为动滑轮,B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G
B.a为动滑轮,B端钢缆受到滑
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