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全国苏科版初中信息技术八年级全册第二篇第二单元第1节《认识学生机器人》教学设计

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：全国苏科版初中信息技术八年级全册第二篇第二单元第1节《认识学生机器人》

2.教学年级和班级：八年级一班

3.授课时间：2021年10月11日，星期一，下午第2节

4.教学时数：1课时，45分钟

核心素养目标分析

本节课《认识学生机器人》旨在培养学生的信息意识、数字化学习与创新、信息社会责任等核心素养。通过学习，学生能够认识到机器人技术在现代社会中的应用，提高对信息技术的敏感度和适应性；掌握基本的学生机器人操作和编程知识，培养数字化学习和创新的能力；理解机器人技术对社会发展的影响，树立正确的信息社会责任感。

重点难点及解决办法

1.重点：学生机器人操作和编程知识的学习。

解决方法：通过实际操作和案例分析，使学生能够直观地理解机器人编程的原理和操作方法。

突破策略：提供丰富的教学资源，如教学视频、操作手册等，让学生在课前进行预习和练习，提高课堂效率。

2.难点：理解机器人技术对社会发展的影响。

解决方法：通过小组讨论和案例分析，让学生从实际生活中寻找机器人技术的应用实例，加深对机器人技术对社会发展的认识。

突破策略：组织学生参观机器人展览或邀请专家进行讲座，让学生直观地了解机器人技术的发展和应用，激发学生的学习兴趣和好奇心