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第二章一元一次不等式和一元一次不等式组
2.5一元一次不等式与一次函数
基础篇
基础篇
一、单选题
1.(2022秋·广西崇左·八年级统考阶段练习)如图,一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,则不等式的解集为(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由函数表达式可得,其实就是一次函数的函数值,结合图象可以看出答案.
【详解】解:由函数图象可知,当时,,
∴不等式的解集为,
故选D.
【点睛】本题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系,即学生利用图象解决问题的方法,这也是一元一次不等式与一次函数知识的具体应用.易错易混点:学生往往由于不理解不等式与一次函数的关系或者不会应用数形结合,盲目答题,造成错误.
2.(2022秋·安徽六安·八年级统考期中)函数,,为常数)的图象如图所示,则关于的不等式的解集是(?????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】解一元一次不等式可以归结为以下两种:(1)从函数值的角度看,就是寻求使一次函数的值大于0的自变量x的取值范围;(2)从函数图象的角度看,就是确定直线在x轴上方部分所有点的横坐标所构成的集合.
【详解】解:一次函数,当时,图象在轴上方,
函数图象与轴交于点,
不等式的解集为,
故选:.
【点睛】此题考查一次函数与一元一次不等式,解题关键在于结合函数图象求解.
3.(2022秋·全国·八年级专题练习)一次是常数的图象如图所示,则关于x的方程的是()
A.x=3 B.x=4 C.x=0 D.x=b
【答案】A
【分析】根据图象与坐标轴的关系即可直接求出答案.
【详解】由图象知,一次函数的图象过点(3,4),
所以有,
所以是方程的解,
故选:A.
【点睛】本题主要考查一次函数图象上的点与其等式间解集的关系,熟练运用数形结合思想是解决本题的关键.
4.(2021春·河南新乡·八年级新乡市第一中学校考期末)如图,已知直线与相交于点A,则根据图中信息判断不等式的解集为(??)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】不等式的解集即为一次函数图象在一次函数图象下方或交点处的自变量的取值范围,据此求解即可.
【详解】解:由题意得,不等式的解集为,
故选B.
【点睛】本题主要考查了根据两直线的交点确定不等式的解集,利用数形结合的思想求解是解题的关键.
5.(2022秋·江苏·八年级专题练习)如图所示,已知一次函数y1=kx+b的图象经过A(1,2)、B(-1,0)两点,y2=mx+n的图象经过A、C(3,0)两点,则不等式组0<kx+b<mx+n的解集是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由函数图象可知,当-1<x<1时一次函数y1=kx+b的图象在x轴的上方且在一次函数y2=mx+n的图象的下方,故可得出结论.
【详解】解:∵当-1<x<1时一次函数y1=kx+b的图象在x轴的上方且在一次函数y2=mx+n的图象的下方,
∴不等式组0<kx+b<mx+n的解集是-1<x<1.
故选:C.
【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式组,能利用数形结合求出不等式组的取值范围是解答此题的关键.
6.(2022秋·江苏·八年级专题练习)如图,已知正比例函数和一次函数的图象相交于点,则根据图象可得不等式的解集是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】观察图象得:当时,正比例函数的图象位于一次函数的图象上方,即可求解.
【详解】解:观察图象得:当时,正比例函数的图象位于一次函数的图象上方,
∴不等式的解集是.
故选:C
【点睛】本题主要考查了一次函数与不等式的关系,利用数形结合思想解答是解题的关键.
二、填空题
7.(2022春·广东佛山·八年级校考期中)若一次函数y=2x+b的图象与x轴交于点(2,0),则y>0时,x的取值范围是_____.
【答案】x>2
【分析】由一次函数解析式可得y随x增大而增大,再由直线与x轴交点坐标求解.
【详解】解:∵y=2x+b中2>0,
∴y随x增大增大,
∵直线经过(2,0),
∴x>2时,y>0,
故答案为:x>2.
【点睛】本题考查一次函数的性质,解题关键是掌握一次函数与方程及不等式的关系.
8.(2023秋·重庆沙坪坝·八年级重庆一中校考期末)如图,已知一次函数和的图像交于点,则可得不等式的解集是______.
【答案】
【分析】直接根据图象作答即可.
【详解】∵一次函数和的图像交于点,
∴的解集是.
故答案为.
【点睛】本题考查了根据图象求不等式组的解集,正确理解图像含义是解题的关键.
9.(2021春·吉林长春·八年级长春市第四十五中学校考期中)如图,在平面直角坐标系中,若直线与直线相交于点,则关于x的不等式的解集是______________
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