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科学浙教版七年级下;新知导入;新知讲解;我会举例;1、一个物体能产生力吗?
2、物体不接触能产生力吗?
3、物体接触就一定产生力吗?;思考与讨论;我会体验;微小形变法;分析
足球与乒乓球的运动发生了怎样的变化?;我会体验;我会思考;火箭是依靠什么力量飞上天的?;鱿鱼是一种软体动物,它的足长在头部。它和乌贼以及大多数
头足类软体动物一样,都是以类似于导弹的推进方式,来推动自
己的身体向前运动的。如图3-30所示,鱿鱼头部的腹面有一个漏
斗状的喷口,它不仅是生殖、排泄“墨汁”的出口,也是鱿鱼重要的运动器官。如图3-31所示,鱿鱼经过身体侧面的孔和喷口,把水吸入鳃腔,在躯干里聚集大量的水。当它紧缩口袋状的身体通过喷口将水向前喷出时,对水会产生一个向前的作用力。由于力的相互作用,这些水也会对鱿鱼产生一个向后的作用力,从而推动鱿鱼向后运动。鱿鱼还能够通过改变漏斗状喷口喷水的方向来改变运动的方向。;课堂小结;课堂练习;2.两只鸡蛋相碰,往往只碰破其中一只。下列关于两只鸡蛋相碰时相互间力的作用的说法,正确的是()
A.两只鸡蛋受力一样大
B.破的那只鸡蛋受力大
C.未破的那只鸡蛋受力大
D.无法比较两只鸡蛋的受力大小;3.端午节赛龙舟是我国民间的传统习俗,小明和他的同学一起在湖边观看比赛,看到参赛选手奋力划船桨,奋勇争先。小明产生了一个疑问,使龙舟向前行驶的力的施力物体是()
A.船桨B.湖水
C.参赛选手D.龙舟;4.小明在观赏世乒赛时,对乒乓球和球拍产生了下列四种想法,其中正确的是()
A.乒乓球在空中飞行时仍然受到球拍的作用力
B.乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用
C.乒乓球给球拍的力小于球拍给乒乓球的力
D.乒乓球与球拍接触时,乒乓球先给球拍一个力,球拍然后再给乒乓球一个力;5.跳水运动员站在跳板上时将跳板压弯了,这说明
力能够;
跳板对运动员向上的弹力能使运动员向上运动,这说明力能够。;拓展提高
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