第6课 有趣的食物链 同步分层作业 科学六年级下册（苏教版）.docxVIP

第6课有趣的食物链

1.生物之间普遍存在着吃与被吃的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫作。

2.多条食物链相互交叉形成了。闻名世界的非洲热带草原壮美辽阔，生机盎然。斑马、大象等成群的动物为寻觅水源和食物而奔波，猎豹和狮子为享受饕餮(taotie)大餐而机扑向猎物......

3.在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫;以植物或其他动物为食的动物叫;还有一类生物专门以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食，它们代谢的物质又可以被植物吸收，成为植物重要的营养来源，这类生物被称为。

4.大多数植物可以自己制造“食物”，它们利用太阳光的能量，以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水为原料，生产出糖类和氧气，这就是。

：基础过关练

一、选择题

1．下列属于分解者的是（????）。

A．青蛙 B．牛 C．蚯蚓

2．食物链“水稻→田鼠→猫头鹰”中，生产者是（????）。

A．水稻 B．田鼠 C．猫头鹰

3．在食物链“树蝉螳螂黄雀”中，蝉属于（????）。

A．生产者 B．分解者 C．消费者

4．（???????）不能看成是一个生态系统。

A．一个池塘 B．一只老鼠 C．一棵大树

5．对“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴含的食物链，表述完整且正确的