全国川教版信息技术八年级上册第11课《制作柱形统计图》信息技术教学设计.docxVIP

全国川教版信息技术八年级上册第11课《制作柱形统计图》信息技术教学设计

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：全国川教版信息技术八年级上册第11课《制作柱形统计图》

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2022年11月2日，上午第1节

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对信息的敏感性，能够主动发现和获取信息，理解信息的意义和价值，并能够对信息进行有效的处理和应用。

2.信息获取：培养学生获取信息的能力，能够通过各种途径和方式获取所需信息，能够对信息进行筛选、分类和整理，形成自己的信息库。

3.信息处理：培养学生处理信息的能力，能够对获取的信息进行加工、分析和处理，能够利用信息进行创新和解决问题。

4.信息交流：培养学生交流信息的能力，能够利用信息技术进行有效的信息交流和沟通，能够利用信息进行合作和协作。

5.信息伦理：培养学生遵守信息伦理和信息安全的意识，能够自觉遵守信息法律法规，保护个人信息安全，维护网络秩序。

学情分析

本节课的授课对象为八年级（1）班的学生，他们已经具备了一定的信息技术基础，能够使用计算机进行基本操作。在知识方面，学生已经学习了数据统计和信息处理的基本概念和方法，对柱形统计图的概念和作用有一定的了解。在能力方面，学生能够使用计算机软件进行数据录入和处理，能够制