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第一章消防工作概述

一、判断题

1、火是以释放热量并伴有烟或火焰或两者兼有为特征的燃烧现象。(√)

2、火灾是失去控制的燃烧所造成的灾害。(×)

3、国家标准GB／T4968—2008《火灾分类》中根据可燃物的类型和燃烧特性，将火灾

定义为A类、B类、C类、D类、E类、F类六种不同的类别。(√)

4、按火灾损失严重程度把火灾划分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾

四个等级。(√)

5、重大火灾是指造成30人以上死亡，或者l00人以上重伤，或者一亿元以上直接财

产损失的火灾。(×)

6、较大火灾是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或

者5000万元以上一亿元以下直接财产损失的火灾。(×)

7、一般火灾是指造成3人以下死亡，或者l0人以下重伤，或者1000万元以下直接财

产损失的火灾。(√)

8、A类火灾是指普通固体可燃物燃烧引起的火灾。(×)

9、B类火灾是指液体或可熔化的固体物质火灾。(√)

10、乙烷引起的火灾属于B类火灾。(×)

11、E类火灾是指烹饪器具内的烹饪物(如动植物油腊)火灾。(×)

12、煤油引起的火灾属于C类火灾。(×)

13、石蜡引起的火灾属B类火灾。(√)

14、防火和灭火是一个问题的两个方面，“消”为防创造条件，“防”为消提供补充(×)

15、消防工作具有广泛的社会性，它涉及到社会的各个领域、各个行业、千家万户。(√)

16、消防工作由国务院领导，由地方各级公安部门负责。(×)

17、消防平安是公共平安的重要组成局部，做好消防工作，维护公共平安，是政府及

政府有关部门履行社会管理和公共效劳职能，提高公共消防平安水平的重要内容。(√)

18、单位的主要负责人是本单位的消防平安责任人。(√)

19、“防消结合”，就是要求把同火灾作斗争的两个根本手段——防火和灭火有机地结

合起来，做到相辅相成、互相促进。(√)

20、消防工作的原那么是政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。

(√)

第二章燃烧根底知识

一、判断题

1、燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反响，通常伴有火焰、发光和(或)发烟的

现象。(√)

2具备了燃烧必要条件，并不意味着必定会发生燃烧。(√)

3、燃烧只能在空气(氧)存在时才能发生，在其他氧化剂中不能发生。(×)

4、闪点是评定液体火灾危险性的主要依据。物质的闪点越高，火灾危险性就越大；反之，那么越小。(×)

5、物质燃烧或热解后产生的气体和烟雾称为燃烧产物。燃烧产物有完全燃烧产物和不完全燃烧产物两类。(×)

6、烟气的危害性主要表现为毒害性、减光性和恐怖性。(√)

7、火焰的颜色与燃烧温度有关，燃烧温度越低，火焰就越接近蓝白色。(×)

8、燃烧过程的发生和开展都必须具备以下三个必要条件；可燃物、助燃物和引火源。(√)

9、物质燃烧是氧化反响，而氧化反响不一定是燃烧，能被氧化的物质都是能够燃烧的物质。(×)

10、只要防止形成燃烧条件或防止燃烧条件同时存在并相互作用，就可到达防火的目的。(√)

11、只能与空气中的氧起燃烧反响的物质，称为可燃物。(×)

12、凡与可燃物质相结合能导致燃烧的物质称为助燃物。(√)

13、凡使物质开始燃烧的热源，统称为引火源。(×)

14、液体之所以会发生一闪即灭的现象，是因为液体蒸发速度较快，所蒸发出来的蒸气仅能维持短时间的燃烧，而来不及提供足够的蒸气补充维持稳定的燃烧，故闪燃一下就熄灭了。(×)

15、闪点是评定液体火灾危险性太小的重要参数。闪点越高，火灾危险性就越大：反之．那么越小。(×)

16、火灾的发生开展，始终伴随着热传播过程。热传播是影响火灾开展的决定性因素。(√)

17、可燃物质在空气中与火源接触．到达某一温度时，开始产生有火焰的燃烧的现象，称为着火。(×)

18、一切可燃液体的燃点都高于闪点。(√)

19、控制可燃物质的温度在其燃点以上，就可以防止火灾的发生。(×)

20、可燃物质由于其自身所发生的物理、化学或生物变化而产生热量并积蓄，使温度不断上升。燃烧起来的现象，称为着火。(×)

21、可燃物的自燃点越低，发生自燃的危险性就越大。(√)

22、由于物质急剧氧化或分解反响产生温度、压力增加的现象，称为爆炸。(×)

23、可燃气体的爆炸上、下限值之间的范围越小，爆炸下限越高、爆炸上限越小，爆炸危险性就越大。(×)