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六年级奥数计算专题(1)
第一章计算专题（1）
【乘法分配律的灵活使用】熟练掌握乘法分配律特征及运用条件，将原本看似无序算式通过变形、拆分整理，使其符合乘法分配律的使用条件，然后进行简便计算。
例1
【举一反三】
（2）
例2
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【举一反三】
（2）
例3
【举一反三】
（2）
例4
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【举一反三】
（2）
（4）
（6）
（7）
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第一章计算专题（2）
【约分与整合】通过观察善于发现分子分母数字特征，通过变形让算式产生公因数，要结合运算定理以及商不变的性质灵活拆分或组合数字，从而产生相同因数达到约分化简目的。
例1
【举一反三】
（2）
例2
【举一反三】
（2）
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例3
【举一反三】
（1）（2）
例4
【举一反三】
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（2）
（4）
（6）
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第一章计算专题（3）
【分数的拆分（1）】
前面我们介绍了运用定律和性质以及数的特点进行巧算和简算的一些方法，下面再向同学们介绍怎样用拆分法（也叫裂项法、拆项法）进行分数的简便运算。
运用拆分法解题主要是使拆开后的一些分数互相抵消，达到简化运算的目的。一般地，形如EQ\F(1,a×(a+1))的分数可以拆成EQ\F(1,a)－EQ\F(1,a+1)。
例1EQ\F(1,1×2)+EQ\F(1,2×3)+EQ\F(1,3×4)+…..+EQ\F(1,99×100)
【举一反三】
EQ\F(1,4×5)+EQ\F(1,5×6)+EQ\F(1,6×7)+…..+EQ\F(1,39×40)EQ\F(1,2)+EQ\F(1,6)+EQ\F(1,12)+EQ\F(1,20)+EQ\F(1,30)+EQ\F(1,42)
例2EQ\F(1,2×4)+EQ\F(1,4×6)+EQ\F(1,6×8)+…..+EQ\F(1,48×50)
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【举一反三】
EQ\F(1,3×5)+EQ\F(1,5×7)+EQ\F(1,7×9)+…..+EQ\F(1,97×99)EQ\F(1,4)+EQ\F(1,28)+EQ\F(1,70)+EQ\F(1,130)+EQ\F(1,208)
例3例4
【举一反三】
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（1）1－EQ\F(1,6)+EQ\F(1,42)+EQ\F(1,56)+EQ\F(1,72)（2）
（4）
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第一章
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