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- 2024-05-27 发布于北京
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第
开展主题教研活动总结
开展主题教研活动总结1
校本教研是一项很实在的教学研究活动,注重实践,特别是解决实际问题方面,所以要充分发挥科组的作用,特别是组长的作用。这个学期,我们在抓组长工作落实方面有所减弱,以至于一些常规的教研活动实效性不高,甚至出现流于形式的过程。
对校本教研的监督力度有待提高,没能很好的帮助教师在研究中遇到的问题。再次,在教研方面的活动开展也很少,应该策划一些有利于提高教师教研能力的活动更好的促进教师的教研活动能力的提高。
结合取得的`成绩与我校现在的实际情况,我认为我们有很多需要我们进一步改进和值得思考的地方。我们相信,我们有能力逐步克服困难、不断创新,走出一条适合我们发展的道路。
1、认真学习上级文件精神,落实师德师风建设年活动的有关要求,积极研究制订师德师风教育培训计划,有针对性地开展活动。认真学习师德师风方面优秀人物和先进事迹,从思想上进一步树立教书育人的责任感与使命感。
2、进一步完善师德培训与考核机制,学期初进行一次师德动员,统一思想,明确目标。完善师德每月考核机制,细化师德条例。与每一位教职工签订师德师风书,切实执行“三不准”等师德要求和师德考核“一票否决制”,坚决制止有违师德的现象发生。
3、开展网上观看师德讲座,每位教师认真参加每月的师德考核培训,并写好师德体会小结。
开展主题教研活动总结2
本
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