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习作
心愿;1.学会抓住事情的具体内容,把情感真实地表现出来。
2.会根据事情的发展顺序把感情写作出来。;心愿的就是心中的愿望。;我的心愿;我的心愿;我的心愿;一、紧扣话题
写之前想一想,选择什么材料能够更好地表达你的心愿。根据选择的话题范围,但文章内容要紧扣自己的心愿,千万不可偏离话题。;二、“大题小作”
“大题”是指范围较宽泛,开放性较强。比如你的心愿可以很多:对自己、对他人、对社会。但“心愿”要写具体的、真实性的情感,立意寻找一个较小的切入口,或者一个点,一个方面的内容来深入地表现主旨。;三、虚实转化
比如心愿是一个比较“虚”的话题,但是我们要将心愿落实到某个具体的人物、景物、事件的载体上。这样内容才丰富和充实。;如何围绕“心愿”思考;对自己的、对亲人的、对朋友的、对社会的;二、心愿是什么?;三、选用什么样的表达方式?;写完后,和同桌交流读,互相说说哪些地方较好地表达了自己的心愿。;习作
心愿;1.学会表达心愿的方法。
2.会根据心愿选择合适的表达方式进行写作。;感受心愿;心愿;为什么呢?因为我想为祖国培养人才:学习的时间耽误了,可就再也补不回来了。再说,要想让祖国能当上头号强国,必须从教育开始。;想实现一个美好的心愿,说难也不难,说容易也不容易,那就看你怎么去完成、怎么去实现!我相信自己,能实现当教师这个愿望。也许我现在的努力还远远不够,但决不放弃,因为失败是成功之母,坚持就是胜利。我永远坚信:总有一天会绳锯木断,水滴石穿。;心愿;我的心愿;如果我做了老师,绝不会批评任何学生而是耐心地教育他、指导他,让他受到更好的教育。如果哪个学生生病了,我会扶着他到医务室看病,再送他回家,让他感到母爱般的关怀……
如果我做了老师,一定不给学生布置一大堆的作业,让他们叫苦连天。我一定要让同学们学读一些课外书,丰富他们的知识,还让他们到生活中多多实践……
如果我做了老师,一定不会拖堂。我的课一定会讲得生动,让学生们都爱听,听不腻……
如果我真当上了老师,一定会把一点一滴的知识都传授给他们。;??的心愿;我的心愿;没错奶奶病了
昨天放学回家
没发现奶奶的身影
便问爷爷:奶奶呢?
爷爷说:奶奶住院了
我没有再问下去
而是转身去拭干眼泪;我感冒了才没有被发现
今天去看奶奶的了
看到奶奶躺在病床上打着点滴
好心疼
现在我不奢求去吃一顿白菜饺子
而是希望奶奶早点好起来
老天拜托了!
保佑……;我的心愿;对自己的、对奶奶的心愿;二、心愿是什么?;三、选用什么样的表达方式?;写好以后认真读一读,用修改符号修改不满意的地方,使语言更加通畅、流畅,意思更加清楚、明白。
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