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2024年九年级第二次质量检测
语文试题
注意事项
1.本试卷共6页,满分140分,考试时间150分钟。
2.答题前,请将姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在本卷和答题卡的指定位置。
3.答案全部涂、写在答题纸上,写在本卷上无效。
一、积累与运用(22分)
1.古诗文默写。
(1)借问酒家何处有,_____________。(杜牧《清明》)
(2)_____________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
(3)小语在做数学题时尝试了多种解法都找不到思路,随手在图形上添加了一条辅助线就解出来了。不禁
令人想到陆游《游山西村》中的诗句“_____________,_____________”。
(4)小语与小文即将分别却不知何时相见,小文发表了“_____________,_____________”李商隐《无
题》)的感慨,小语却乐观地宽慰道:“_____________,_____________。”(王勃《送杜少府之任蜀州》)。
两人随后到公园散步,小文看到“_____________,_____________”的生机勃勃的春景,心情有所好转。
2.根据语境作答。
中考在即,为了提醒学生珍惜时间,激发学习热情,徐州市某中学准备举行“古人智慧·时光印记”
主题讲座,以下是小语准备的宣传单文案:
日出而作,日入而息。在钟表尚未普及的岁月里,古人是如何巧妙héng()量时间流转的呢?实际
上,古人一般白天用日晷,晚上用漏刻。作为历史最为悠久的太阳钟,日晷通过观察太阳光影的变化来
(A)计量时间,而漏刻则是依赖水均匀滴落以计算时间。壶中刻箭徐徐滑动,每一格刻度都见证了流逝的
光阴。除此之外,还有浑天仪等具备机械动力的计时器,可以神奇地展现星xiù()运动。
古代的计时方式充满了智慧与生活哲学,无论是利用自然力量的日晷,还是借助物理原理的漏刻,都
揭示了古人对时间深刻的理解和尊重。它们不再是科技的体现,更是文化、艺术与日常生活的交融。在现
代精准计时技术面前,这些传统计时方法更显得(B),让我们共同怀有这份对时间的敬畏,让时间文化在
新时代焕发新生。
(1)小语有两个字不会书写,用拼音代替,请你写出正确的汉字。
héng()量星xiù()
(2)小语在A、B处各留下一处空白,请你帮她选出合适的词语。
A.精确准确B.不可或缺弥足珍贵
(3)小语一不小心将画线句写成了病句,请你帮她修改成正确的句子。
(4)小语想写出如下内容,附在宣传单上,但顺序乱了,请选择排序正确的一项()
①日月星辰为标记,刻漏沙漏定昏晓。②古人计时蕴深智,观天测地巧安排。
③时光流转印智慧,启迪后人共未来。④生活哲学融点滴,智慧传承显胸怀。
A.②①③④B.②①④③C.③④①②D.④③②①
(5)在研究计时文化时,小语发现了两个有趣的字,准备和小文分享。
①“莫,日且冥也。从日在茻中。”——《说文解字》
小语观察下面的左图“莫”的演变过程明白了“莫”的意思,太阳落到草丛中,即日暮,是“暮”的初文。
②,明也。从日见一上。一,地也。”——《说文解字》
请你依据所给材料,思考横线上应是哪个字?并结合下面的右图,说说这个字的含义。
二、阅读(55分)
(一)(14分)
阅读文言文选段,完成下面小题。
【甲】
赵立,徐州张益村人。以敢勇隶兵籍。靖康初,金人大入,盗贼群起,立数有战功,为武卫都虞候。
建炎三年,金人攻徐、王复拒守,命立督战,中六矢,战益厉。城始破,立巷战,夺门以出,金人击之死,
夜半得微雨而苏,乃杀守者,阴结乡民为收复计。金人北还,立率残兵邀击,断其归路,夺舟船金帛以千
计,军声复振。乃尽结乡民为兵,遂复徐州。
立家先残于徐,以单骑入楚。为人木强,不知书,忠义出天性。善骑射不喜声色财利与士卒均廪给。
①②
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