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关于课程设计心得（通用15篇）

关于课程设计心得（通用15篇）

关于课程设计心得篇1

在我看来，数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计，可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解，把握数据库应用系统设计开发的基本方法，进一步提高我们综合运用所学知识的能力。

当我们这组打算做高校生就业询问系统时，我们并没有着手写程序。而是大家一起商量?这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都预备好了之后，我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计，而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能，得到抱负的效果。当每个人都把自己的分工做好了，最终会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是Html和php相互嵌套使用，当一个系统做好了之后，我会好好地把程序都看一遍，理睬其中的奇特。

我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候，觉得很感爱好，所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而Php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大，可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候，要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候，感到很受打击。值得欣慰的是，在同学的挂念和大量参考书的查阅下，我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且，我明白了遇到困难永不放弃的重要性，我知道了团队合作的重要性，我领悟了只有坚持不懈才会取得成功。

知识的获得是无止境的，只要你想学，只要你行动，没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计，我很欣慰。由于我有了动力，有了士气。感谢老师对我们的不懈挂念，感谢学校给了我们这一次实践的机会，也感谢组员们的关怀。这些奇特的回忆奇特的东西将永久伴随着我。

关于课程设计心得篇2

微机原理与系统设计作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一,课程紧密结合电子信息类的专业特点,围绕微型计算机原理和应用主题,以Intelx86CPU为主线,系统介绍微型计算机的基本知识,基本组成,体系结构和工作模式,从而使学生能较清楚地了解微机的结构与工作流程,建立起系统的概念。

这次微机原理课程设计历时两个星期，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。以前在上课的时候，老师经常强调在写一个程序的时候，肯定要事先把程序原理方框图化出来，但是我开头总觉得这样做没必要，很铺张时间。但是，这次课程设计完全转变了我以前的那种错误的生疏，以前我接触的那些程序都是很短、很基础的，但是在课程设计中遇到的那些需要很多代码才能完成的任务，画程序方框图是很有必要的。由于通过程序方框图，在做设计的过程中，我们每一步要做什么，每一步要完成什么任务都有一个很清楚的思路，而且在程序测试的过程中也有利于查错。

其次，以前对于编程工具的使用还处于一知半解的状态上，但是经过一段上机的实践，对于怎么去排错、查错，怎么去看每一步的运行结果，怎么去了解每个寄存器的内容以确保程序的正确性上都有了很大程度的提高。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这到底第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发觉了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，把握得不够坚固。

这次课程设计最终顺当完成了，在设计中遇到了很多编程问题，最终在赵老师的辛勤指导下，最终游逆而解。同时，在赵老师的身上我学得到很多有用的知识，在次我表示感谢!

关于课程设计心得篇3

曾经看过一本书叫《道法自然》，内容略记得一二，但我最观赏的是它的书名。软件设计没什么太奇特有东西，只要认真体会，其实一切都很自然。软件的设计之道，也不在于设计有多么的华丽、精致，而在于其朴实、自然，最终达到以无招胜有招，进入一个全新的境界。

通过这次管理信息系统课程设计，让我对管理信息系统及VF这两门课程有了更深化的了解。能够将书本上的东西应用到实际，将知识立体化，通过自己编程能过知道每个程序的代表意义。对我来说，对身边的事物大多都是熟视无睹，都没有留意到只是简洁的乘坐公交车，还需要一个缜密的管理系统，也是这个系统才能够有今日这样便利、快捷的公共交通。

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