- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
项目六:公益劳动与志愿服务·爱心义卖活动
任务一策划义卖活动
活动目标:
初步了解学校与社区中公益志愿服务的需求、形式与内容,体验服务性劳动过程。
了解义卖活动的常见流程与注意事项,积累经验。
策划组织义卖活动,记录劳动经历与体验。
活动重、难点:
策划组织义卖活动。
活动准备:纸、笔、义卖活动策划表等。
活动课时:1课时
第一课时
活动过程
二次修改
一、激趣导入,揭示课题:
爱心义卖公益活动不仅可以传递爱心,帮助他人,还可以让闲置物品物尽其用,节约资源。要把义卖活动开展好,需要先把方案策划好。
二、思考讨论:
1.策划义卖活动方案之前,需要做哪些准备工作?
2.为了使策划方案清晰明了,应怎样科学设计策划表格?
三、劳动实践
1.了解义卖活动
参与并了解其他社会组织机构开展的爱心义卖活动,了解其爱心义卖活动的主题、义卖物品、参与人员、活动过程等事项。
义卖活动调查表
活动主题
义卖物品
参与人员
活动过程
义卖场地:
人员分工:
活动流程:
2.策划义卖活动
要组织好一次义卖活动,需要做一系列前期策划工作,以下是某学生小组撰写的爱心义卖活动策划方案。
爱心义卖活动策划方案
活动
背景
生活中,有时候各种笔、尺子、本子还没被使用就闲置在抽屉里了,家长为我们精心购置了各种书籍,读完后被我们闲置在书架上……这些学习用品、书籍等外观、功能完好,闲置了很可惜。同学们想让它们再次发挥作用吗?大家可以开展一次“闲置物品爱心义卖活动”,把活动所得收益捐赠给生活有困难的同学,把我们的爱心传递给更多的人。
此次活动将由同学们全程策划与安排,义卖物品由同学们自己准备、整理,在活动中推荐并卖出所准备的物品。
活动
目的
1.培养活动的策划与组织能力,以及团队合作精神。2.通过参与活动,培养乐于助人、乐于奉献的品格。
义卖
主题
珍惜物品爱心传递帮助他人
义卖
时间
××××年××月××日
义卖
地点
学校操场
参与
人员
二至六年级学生
活动
准备
1.准备义卖物品。请班级每位同学准备并整理几样义卖物品,可以是自己的生活用品、书籍或其他学习用品,提前征得家长同意,并经各小组长、老师检查,确认物品外观、功能完好,无安全隐患,方可列入义卖物品。
2.议定价格。各组要将组员带来的物品合理定价,制作并贴好价格标签。
3.设计并布置展台。各组要设计、布置好义卖活动展台,准备好广告宣传标语、宣传展板或海报,采用丰富的形式吸引师生关注。4.积极参与活动。各组同学要准备好一定数目的零用钱,以备出售物品时找零使用。
5.活动分工及培训。根据活动内容安排售货员、管理员、小记者等,提前设计制作佩戴的胸牌,并通过提前模拟义卖活动明确各自需承担的任务。
6.做好活动动员。义卖活动前召开一次以“爱心义卖”为主题的班会,让大家清楚活动流程及具体环节,了解此次活动的意义。
请同学们参考该小组的爱心义卖活动策划方案,分小组尝试策划一次义卖活动吧!要努力带动身边的每一个人积极参与帮助他人,让爱心在同学间传递。
三、展示交流
1.各小组互相介绍自己策划的义卖活动方案。
2.从义卖物品的准备、义卖场地的布置、活动前的宣传、义卖流程的设计等角度评价各组策划方案的可操作性,充分考虑细节,提出改进建议,优化方案。
活动反思
粘贴资料或作品
任务二筹备义卖活动
活动目标:
1、了解义卖活动的常见流程与注意事项,积累经验。
2、学会制定《活动方案》和《义卖物品登记表》。?
3、在参与中逐渐树立服务意识,初步形成对社会的责任感。?
活动重、难点:
学会如何筹备义卖活动。
活动准备:材料工具义卖物品,A4纸,卡纸,签字笔,彩笔,胶棒等。
活动课时:1课时
第一课时
活动过程
二次修改
一、揭示主题
?要把爱心义卖活动组织好,在确定策划方案后,还要提前做好各项筹备工作。
二、思考讨论:
1.依据同学们策划的义卖活动方案,需要做好哪些筹备工作?
2.筹备工作可以从哪些方面入手?我们可能会遇到哪些困难?
3.遇到困难时可以向谁寻求帮助?
劳动实践
1.做好义卖活动宣传。
讨论确定活动宣传标语、宣传海报的制作。
2.做好义卖物品准备
提前准备个人的义卖物品,填写《义卖表物品登记表》,对物品进行分类、整理并登记。
义卖物品登记表
姓名
义卖物品
件数
义卖物品质量
外观
功能
3.布置义卖展台
讨论并确定展台不同分区的主要功能,对展台进行分区布置。
4.分工模拟体验
(1)确定人员分工。根据活动内容安排售货员、管理员、小记者等人员。不承担义卖任务的同学,可以作为顾客参与义卖活动。
售货员:
①热情大方,微笑服务;
②提前了解不同物品的特点及功能,向有贴买意向的顾客介绍;
③售出物品后,对顾客表示感谢,并及时做好售卖登记;
④请顾
您可能关注的文档
- 11.1你找到我了吗(教学课件) 二年级道德与法治下册(统编版).pptx
- 11.古诗二首 同步分层作业 语文一年级下册(统编版).docx
- 12.荷叶圆圆 同步分层作业 语文一年级下册(统编版).docx
- 13.人物描写一组 同步分层作业 语文五年级下册(统编版).docx
- 13.要下雨了 同步分层作业 语文一年级下册(统编版).docx
- 14.刷子李 同步分层作业 语文五年级下册(统编版).docx
- 14.文具的家 同步分层作业 语文一年级下册(统编版).docx
- 15.古诗二首 同步分层作业 语文二年级下册(统编版).docx
- 15.一分钟 同步分层作业 语文一年级下册(统编版).docx
- 15.自相矛盾 同步分层作业 语文五年级下册(统编版).docx
文档评论(0)