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北京通州中小学教师考试题目汇总2024

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。

A.品德专业素养

B.学科专业素养

C.教育专业素养

D.职业道德素养

【答案】：B

2.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了（）阶段。

A.关注情境

B.关注学生

C.关注生存

D.关注课程

【答案】：A

3.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（）。

A.实效性

B.系统性

C.预见性

D.结构性

【答案】：C

4.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。

A.三人行必有我师焉

B.见贤思齐

C.躬自厚而薄责于人

D.学而时习之

【答案】：C

5.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：（）。

A.反馈功能

B.激励一动机功能

C.导向功能

D.调节功能

【答案】：C

6.在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（）。

A.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利

B.人的发展不受环境的影响

C.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程

D.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

【答案】：C

7.（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育政策

B.教育目标

C.教育方针

D.教育目的

【答案】：D

8.学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教育的主要特征。

A.封建社会

B.资本主义社会

C.原始社会

D.现代社会

【答案】：A

9.对道德本质起决定作用的是（）。

A.上层建筑

B.社会阶级关系

C.社会经济关系

D.社会政治关系

【答案】：A

10.现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。

A.想象能力的培养

B.创新能力的培养

C.实践能力的培养

D.思维能力的培养

【答案】：B

11.它是个体确信的、根深蒂固的东西，一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。这种品德心理要素是（）。

A.道德情感

B.道德意志

C.道德信念

D.道德观念

【答案】：C

12.学生在学习过程中，根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果，正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是（）。

A.计划策略

B.组织策略

C.调节策略

D.监控策略

【答案】：D

13.吉尔福特提出的智力三维结构论认为三个维度的智力形成的智力因素共有（）种。

A.150

B.60

C.30

D.90

【答案】：A

14.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有（）。

A.滞后性

B.连续性

C.广延性

D.未来性

【答案】：A

15.“顿悟说”的提出者是（）。

A.维特海默

B.考夫卡

C.苛勒

D.加涅

【答案】：C

16.学生问认知方式的差异主要表现在哪些方面？（）

A.场独立与场依存

B.沉默型与冲动型

C.判断型与综合型

D.辐合型与集中型

【答案】：A

17.下列哪一诗句的作者可能曾与苏东坡一起推杯换盏、吟诗作对？（）

A.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮

B.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝

C.曾经沧海难为水，除却巫山不是云

D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

【答案】：A

18.余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。这说明科举制度：（）

A.有利于维护官僚队伍的廉洁高效

B.是行之有效的选官用人制度

C.已经成为束缚人们思想的工具

D.导致了“重文轻武”的现象

【答案】：B

19.第二资世界大战后，出现了一种新型的国际垄断组织（）

A.跨国公司；

B.国际辛迪加；

C.国际托拉斯

D.国际卡特尔；

【答案】：A

20.甲从事长途旅客运输，某日为了赶上返程的班点，驾驶客车在高速路上超过最高限速50%长时间行驶，甲的行为构成（）。

A.违反治安管理行为

B.以其他方法危害公共安全罪

C.交通肇事罪

D.危险驾驶罪

【答案】：D

21.从1978年以反映邮递员默