《多彩的光》章末讲解课件 (1).pptVIP

《多彩的光》章末讲解课件 (1).ppt

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单元复习课复习目标1、能说出光在同种均匀介质中的传播特点、光的反射定律、平面镜成像特点、光的折射规律、凸透镜成像规律和视力的矫正方法2、能应用平面镜成像特点和凸透镜成像规律解决实际问题3、能利用光的反射定律、平面镜成像特点、凸透镜成像作图复习指导一:1、复习内容:课本P53—802、复习时间:15分钟3、复习方法:独立阅读课本4、复习要求:通过复习熟练掌握住本章知识点并完成复学检测(一)复习检测一什么是光源_________。光在同种透明_______的物质中是沿直线传播的。在真空中,光的传播速度约为_________。光的反射定律___________________。平面镜成像规律___________________。光的折射规律___________________。凸透镜成像规律___________________。近视眼配戴_______制成的眼镜,远视眼配戴_________制成的眼镜。要点归纳:多彩的光光的直线传播光源光的直线传播规律光速光的反射光的反射定律两种反射平面镜成像特点应用光的折射光的折射规律光的色散透镜及其应用凸透镜成像规律眼睛与视力矫正透镜的应用放大镜照相机显微镜望远镜复习指导(二)找学生说出平面镜成像特点和凸透镜成像规律,用3分钟时间完成以下检测题复习检测二小丽同学对着镜子整理自己的着装.她身高为1.6m,她在镜中像的高度是_______m;她到镜面的距离是0.4m,像到她的距离是________m.小涵站在平面镜前0.5m处观察自己在镜中的像,像到平面镜的距离是m,她向后退的过程中,像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”).?.在探究凸透镜成像规律时,先将凸透镜正对太阳光,把一张纸放在它的另一侧,当纸上呈现一个最小光斑时,测得光斑到凸透镜的距离为10cm,则凸透镜的焦距是cm.再调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,并处在.物距为30cm时,在光屏上成一个倒立、的实像.?要点归纳:1.平面镜成像规律:物体通过平面镜所成的像是虚像;像与物体的大小相同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物体对于平面镜是对称的。2.凸透镜成像特点:物距u和焦距f的关系像的性质像的位置正立或倒立缩小或放大实像或虚像与物同侧或异侧u2f倒立缩小实像异侧u=2f倒立等大实像异侧fu2f倒立放大实像异侧u=f不成像uf正立放大虚像同侧复习指导三找学生说出用光的反射定律、平面镜成像特点、凸透镜成像的作图要点,用3分钟时间完成以下作图复习检测三请在图中画出AO的反射光线,并标明反射角的大小.2.A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线,如图所示.试做出这两条反射光线的入射光线,并确定发光点的位置.3.完成如图所示的光路图.方法总结:1.光的反射定律的作图要点:(1)反射角等于入射角(2)平面镜与法线垂直2.光的折射的作图要点:(1)法线与界面垂直(2)反射光线的反向延长线的交点即为像点方法总结:3.平面镜成像特点的作图要点:(1)像与物体对于平面镜是对称的(2)反射光线的反向延长线必过像点(3)镜前用实线,镜后用虚线4.凸透镜成像的作图要点:(1)过焦平行(2)平行过焦(3)过心不变易错专练:一、光学作图题1.一条光线照射到水面发生反射和折射,这条光线经水面折射后的光线如图所示.请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向.常见错因:常见的错误有作图不规范(不用直尺作图)、没有体现出反射角、折射角与入射角的大小关系、光线上没有标箭头(或者箭头方向标注反了)等.综合分析起来,犯错的主要原因是对光的折射规律和光的反射定律掌握不扎实,此外光路作图欠规范.二、平面镜成像2.如图所示,小鸣的身高是1.8m,在某宾馆大堂的大镜子前2m处,镜子厚度为8cm,镜子后面30cm处是一堵墙,则镜子中的像距离小鸣cm,当小鸣走近镜子时,他在平面镜中的像______(选填“变大”、“不变”或“变小”).?常见错因:对平面镜成像的特点不理解,认为像成在镜子后面的墙上,且仅凭感觉认为小鸣靠近镜子时,像会变大.巩固提升:.1.夜晚当涪江三桥上的灯光开亮时,涪江水上实景与江中“倒影”交相

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