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初中七年级下册第美术《黑白世界》教学案例〔湘教版〕
本课内容为义务教育课程标准教科书《美术》〔湘教版〕七年级下册第2课。
一、教材分析：
教材的编写，以符合学生心理特点及进展趋势的理论为主线，转变了过去以画种为主线的编法，拓展了美术的文化情感背景。教材的敏捷性很大，教师可以大胆把教材进展处理能详能略，敏捷机动，有的放矢。当我上到《黑白世界》这课时，我在处理教材时突出了“以育人为本，以学生进展为中心”的教育理念，留意培育学生的创精神和解决问题的力量及对学生美术活动的表现性评价的有机统一。让学生在开放、宽松的环境里，饶有兴趣地去体验美术活动的乐趣，这即避开走进传统教学模式的机械、枯燥的绘画技能
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