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六年级第二学期体育教案

第一课时

教学内容：1、课堂常规教育

2、奥林匹克运动

教学要求：1、进一步了了解体育课的课堂常规

2、了解奥林匹克运动的有关知识

教学重点：提高思想认识，如何上好体育课。

教学难点：思想认识的提高

教学准备：

六年级第二学期体育教案全文共1页，当前为第1页。执教时间：（1）_______年_____月_____日（2）_______年_____月_____日

六年级第二学期体育教案全文共1页，当前为第1页。

教学环节

教师活动

学生活动

备注

一、导入

全面分析上学期本班学生的学习情况。

教师分析与学生分析相结合。

二、准备部分

课堂常规

教育。

1、提问。相关的常规问题。

2、有针对性地对学生进行教育。

3、总结。

讲解有关奥林匹克的知识。

古代奥林匹克运动会。

6、现代奥林匹克运动会。

中国体育健儿在奥运会上取得的成绩。

1、教师提问学生回答。

2、听教师进行讲述。

3、师生共同小结。

4、学生听教师讲述。

根据教师的提问及时进行回答。

三、结束部分

1、整队

2、放松

3、小结

1、跟老师做放松操

2、回收器材

教后反思

六年级第二学期体育教案

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第二课时

教学内容：1、定时跑（5分钟）

2、游戏：十字接力

教学要求：1、能用正确的跑步方法进行定时跑，学会合理分配体力，掌握动作方法。

2、能够在困境中，相互鼓励，克服困难，跑完全程。

教学重点：掌握跑的方法。

教学难点：克服困难，完成练习。

教学准备：秒表一只

六年级第二学期体育教案全文共3页，当前为第3页。执教时间：（1）_______年_____月_____日（2）_______年_____月_____

六年级第二学期体育教案全文共3页，当前为第3页。

教学环节

教师活动

学生活动

备注

一、导入

1、整队，检查人数，师生问好

2、教师宣布本节课的内容，提出上课要求

3、队列练习

稍息立正

1、整好队，听老师宣布上课内容

2、听老师口令做动作

3、准备活动：徒手操

二、准备部分

1、跑：

定时跑

1、组织学生做准备活动，讲解定时跑的动作方法、要求及注意事项。

2、根据学校操场的自然地形，设置一定的路线进行定时跑。

3、在跑的过程中，不断报时提醒以便让学生检查自己跑的距离，采用轮流领跑的小游戏来调动学生的积极性。

4、随时掌握学生的情况，发现身体不适的学生，要及时调整，注意场地安全。

1、在教师指导下充分做好准备活动，并听取教师的讲解。

2、按体能分成6-8人一组进行定时跑，体能强的组先跑，各组成一路纵队顺序跟进。通过体验性练习，找出问题和原因。

3、在定时跑中，组内同学相互鼓励，不让一个同学“掉队”。

4、通过教师的报时，学生能及时检查自己跑的距离，并调整跑和呼吸节奏，分配好体力。

2、游戏：

十字接力

1、教师讲解游戏的方法和规则，再次重申。

2、组织学生进行游戏知道“下压法”传接棒的动作要领。

3、积极参加游戏，能体会到传接棒的好坏是影响本队成绩的直接原因之一。

4、加强安全教育，防止意外。

看教师做游戏的示范，认真听游戏的规则。

能积极参加游戏，加入到游戏中去。

3、注意安全。

三结束部分

1、整队

2、放松

3、小结

1、跟老师做放松操

2、回收器材

教后反思

六年级第二学期体育教案

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第三课时

教学内容：1、50米快速跑；

2、游戏：截住空中球

教学要求：1、改进起跑和起跑后加速跑的技术，用正确的方法冲刺。

2、能相互帮助，积极进取。

教学重点：改进起跑和起跑后加速跑的技术

教学难点：正确的方法冲刺

教学准备：小排球24只

六年级第二学期体育教案全文共5页，当前为第5页。执教时间：（1）_______年_____月_____日（2）_______年_____月_____

六年级第二学期体育教案全文共5页，当前为第5页。

教学环节

教师活动

学生活动

备注

一、导入

1、整队，检查人数，师生问好

2、教师宣布本节课的内容，提出上课要求

3、队列练习

稍息立正

1、整好队，听老师宣布上课内容

2、听老师口令做动作

3、准备活动：徒手操

二、准备部分

1、跑：

50米快速跑

1、分组练习站立式起跑后加速跑20米和蹲踞式起跑后加速跑20米。

2、示范、讲解终点冲刺的动作要领，跑到终点处要加快摆臂和后蹬，身体前傾，以最快的速度跑过终点。

3、分组练习冲刺跑，启发学生，互相观察，互相评价，纠正动作。

4、分组练习50米快速跑，注意终点冲刺跑技术。

1、通过练习，改进起跑和起跑后的加速跑动作。

2、观察教师的示范，在教师的