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第9课漂亮的花边（教案）人教版（2012）美术二年级下册

教学目标：

1.让学生了解花边的概念，知道花边的作用和特点。

2.培养学生运用线条和图形设计花边的能力，提高学生的审美观。

3.培养学生动手操作和团队协作的能力，增强学生的创新意识。

教学重点与难点：

重点：让学生掌握花边的设计方法和技巧，学会运用线条和图形创作出富有创意的花边。

难点：如何引导学生发挥想象力，设计出具有个性和美观的花边。

教学准备：

1.教师准备花边样品、设计图纸、彩笔等教学材料。

2.学生自备彩纸、剪刀、胶水等制作工具。

教学过程：

一、导入

1.教师出示花边样品，引导学生观察并提问：“你们知道这是什么吗？它在我们的生活用品中有什么作用？”

2.学生回答后，教师总结：花边是一种装饰性图案，常用于衣物、家居用品等，具有美化、点缀的作用。

二、新课讲解

1.教师讲解花边的概念、特点和作用，让学生对花边有更深入的了解。

2.教师示范花边的设计方法，引导学生学习如何运用线条和图形创作花边。

三、学生练习

1.学生根据教师的要求，运用所学知识设计花边。

2.教师巡回指导，解答学生在设计过程中遇到的问题。

四、作品展示与评价

1.学生将完成的花边作品展示在黑板上，进行互相欣赏和评价。

2.教师对学生的作品进行点评，给予鼓励和建议。

五、课堂小结

1.教师引