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  • 2024-05-28 发布于江苏
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儿童节创意评选活动方案

儿童节创意评选活动方案一、活动主题

“童心无限梦想飞扬”

二、参加范围

年龄在__-__周岁(20__年6月1日—20__年6月1日期间出生)的学校教职工(含离退休教职工)子女、孙子女、外孙子女。

三、作品要求

1主题鲜明,展示儿童积极健康向上的`学习及生活。

2每人限交作品一幅。

请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级,同时注明家长姓名、单位、联系电话。

4作品种类

绘画:儿童画、水彩画、国画、素描等,画种不限;

书法:毛笔或硬笔书法;

写作:诗歌、散、笔记等,体裁不限,800字以内,作者亲笔书写。

四、报名时间及方式

1报名时间:x月x日至__日

2各校区作品收集人:

__校区(工会办公室、__楼__房间)由__老师收集,联系电话:__

__校区(离退休工作处阅览室)由__老师收集,联系电话:__

__校区(离退休教职工活动中心)由__老师收集,联系电话:__

五、奖励办法

1按年龄和类别评出一等奖名、二等奖x名、三等奖若干名。

2请于x月x日到交作品处领奖。

一、二、三等奖发放奖品及证书,其余只发证书。

一、二等奖获奖作品将在学校关工委、老教协组织的展览中展出。

儿童节创意评选活动方案在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“___小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间

6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点

__校。

三、活动主题

展示风采,超越梦想。

四、活动组织

总策划:___。

副总策划:__。

执行策划:___。

项目负责:__。

五、活动内容

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

1、节目形式。

歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

语言类:诗朗诵、三句半等。

器乐类:独奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

2、节目安排。

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

3、节目评奖。

由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

儿童节创意评选活动方案儿童节创意评选活动方案一、活动目标通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

二、材料准备

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

三、活动过程

1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、游戏:

(1)花儿找家

黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?

(2)剥鹌鹑蛋

每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

(3)贴鼻子

每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。

(4)运气球

孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、共同演唱歌曲:庆祝六一

儿童节创意评选活动方案一、指导思想:

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观积极的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为使庆祝活动顺利进行,特制定“六一儿童节表彰大会暨游园活动”方案。

二、活动主题:

我快乐我成长

三、活动具体安排:

(一)第一阶段:“庆六一”表彰。

1.时间:6月1日下午1:00

(暂定,上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)

2.地点:操场。

3.参加人员:中心全体师生、城东受表彰的师生。

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