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学校人事管理制度

【学校人事管理制度】

第一章总则

第一条为规范学校的人事管理行为，依据国家有关法律、法规以及教育部门颁布的规定，制定本制度。

第二条本制度合用于学校职工的全部人事管理活动。

第三条学校人事管理应当坚持公正、公平、公开的原则，确保职工合法权益的实现。同时，人事管理应该同学校的职业发展路径和教育教学发展相衔接。

第四条本制度对职工的使用、任免、晋升、考评、奖惩、解聘等环节进行规范，在招聘、使用、教育培训、奖惩和管理方面，应强调职工实力和能力，使得人材流动得以实现。

第五条学校应建立健全人材激励机制，通过薪酬、福利、职业发展等形式，激励职工为学校的高质量发展贡献力量。

第二章招聘管理

第六条学校招聘应坚持公开、公正、公平的原则，坚持用人岗位与人材需求相匹配，任职资格清晰。

第七条招聘人员应当依据职位特点以及报名人员的职业能力、学术素质、职业操守等要素进行筛选。

第八条招聘程序应当充分公示，应当在适当场所张贴公告，并在学校网站等媒介发布招聘信息。同时，应享受平等的机会，不得因年龄、性别、民族、宗教信仰等原因进行歧视。

第九条筛选合格的招聘人员应当先进行面试，面试过程应当公开、公正、公平，面试环节采取评委打分制度，以便决定应聘者获得的岗位。

第十条招聘人员应当注重招聘人员的人格品质，禁止以任何方式收取或者索取贿赂，报考者应当确保提供的信息及材料真实、准确、完整。

第三章任免管理

第十一条学校任免职工应当以尊重人材和岗位需求为前提，实现科学管理的人材流动。

第十二条任免职工应当按照职位要求，对岗位内的职业能力、行业经验、教育背景等予以评估，达到一定标准后方可予以任用。

第十三条新聘人员报到后应当进行培训，适应新的岗位需求，并通过试用期检验。

第十四条职工的晋升应当以职业能力、岗位能力等综合素质为依据，通过学术学位、教书育人成果、学术刊物发表等要素来决定。

第十五条解聘、辞退职工时应当符合法规，确保程序正义，纠正职工合法权益的伤害，以便保护校园文化和企业形象。

第四章考评管理

第十六条学校应当建立合理的考核评估体系，采用绩效管理、行为规范和能力提升等方法，对职工进行考核评估。

第十七条学校考核评估应当公正、公开、公平，强化精神文化建设、学科发展、师生关系等方面的立足点。

第五章奖惩管理

第十八条学校应当依照绩效管理体系设立奖项或者惩罚措施，激励职工在科研工作、教学质量、经济管理等方面取得优异的成绩和贡献，同时也要严格惩罚职业操守和侵权等违法行为。

第十九条单独的奖项或者惩罚应该坚持公正、公平、公开的原则，并建立严格的法律规范调查机制，以便制定职业规范，惩罚职业失职行为。

第六章管理制度

第二十条学校应当建立健全管理制度，构建慎密的管理体系。

第二十一条本制度在实际应用过程中应当不断完善和修订，以保持与时俱进，同时也要坚持法治运作原则。

【附件】

1.职工企业文化建设问卷调查表

2.学校人材激励机制

【法律名词及注释】

1.试用期：新聘人员报到后进行培训、达到标准后的一段时间，期间进行考核评估。

2.绩效管理体系：根据目标管理理念设计的员工绩效考核体系，通过员工的学历、职业素质、工作能力等因素量化员工的绩效和贡献值，以便更好地评估员工在企业中的角色和贡献。

3.岗位需求：指企业设立的职位需要，以及职位内的工作职责和要求。

【执行过程中可能遇到的艰难及解决办法】

1.职工的利益与学校的利益冲突，如何解决：应该建立健全的职业操守制度，树立学校利益高于职工个人利益的管理观念。

2.执行中浮现侵权等违法行为，该如何处理：应该加强职业规范和法律教育，强制执行奖惩制度，依法处理违法行为。

3.新人进入岗位后准备不足，进步缓慢的问题：应该运用一系列的教育培训和岗位管理方法，严格执行质量管理，深入了解职工情况并有效组织优化工作环境。