重庆市綦江区联盟校2023-2024学年七年级下学期期中语文试卷(含答案).docxVIP

重庆市綦江区联盟校2023-2024学年七年级下学期期中语文试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、材料题

阅读下面的文段，完成下面小题。

(1)总有一些人，一些生命，会给我们带来感动。在斑lán的世界里，有人把自己种到田间，有人把自己留在乡村，有人把自己献给山海，有人把自己献给祖国。

(2)投身导弹研制事业的沈忠芳，为了国家事业，jū躬尽瘁，隐姓埋名60余载。黄沙在天，长风呜咽，他用青春磨砺国家的剑与盾，功绩却鲜为人知。大学生村官杨宁，为了回报哺育自己的山村，用自己的肩膀，担住所有乡亲的风险。她不断尝试，终于开垦出了一片片美丽的土地。幼时意外残疾的陆鸿，不仅没有消沉，还带着和他一样的残疾人，摸爬滚打，艰难创业，把自己的工厂建成了残疾人扶贫创业基地。

(3)我们将记住这些让人动容的名字和催人奋进的故事。我们也要知道，还有无数的人，或在危难中逆行，或在逆境中坚守。这些逆行和坚守的人，从不在乎自己的得与失，不吝惜自己的热血与青春。但正因为有他们，善才被看见，爱才被感知。他们以坚rèn的心性，承担着个人、集体、国家的责任。他们以凡人之力，书写了中国人亘古不变的精神史诗。

1．给下列加粗字注音。

呜咽()

哺育()

亘古()

2．根据拼音写汉字

斑lán()

jū躬尽瘁()

坚rèn()

阅读名著，可以根据作品的不同特点采用相应的阅读策略。如《骆驼祥子》，我们可以借助两种策略，加深对作品的理解。

3．策略一：借助作者自述。老舍先生在《我怎样写骆驼祥子》中说，要让祥子“活”起来，要“以他为主，以其他人物为宾”，通过写祥子周围的人物，如残忍霸道的车主_________，大胆泼辣又有点儿变态的_______，诈骗祥子的_________，对祥子进行烘托，突出祥子形象特征。

要求：请在空格处填入相关人物的名字。

4．策略二：借助作者评论。老舍先生在小说结尾评论祥子“他为自己努力，也为自己完成了死亡”。要求：请结合作品中的具体情节，谈谈你对这句话的理解。

二、单选题

5．下列句子中加粗词语的运用不恰当的一项是()

A.人们对言必信行必果的人是赞美的，对言而无信的人是深恶痛绝的。

B.他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。

C.这件事闹得满城风雨，尽人皆知，已经难以再掩盖下去了。

D.刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊！

6．下列对病句的修改不正确的一项是()

A.我市即将开展中小学生艺术节活动，旨在提高学校艺术教育的氛围。(把“提高”改成“营造”)

B.我们在实现和追求个人幸福与成功的同时，就已经为国家的强盛做出了贡献。(应将“实现”和“追求”互换位置)

C.阳江核电站每年的发电量，除了供应给广东使用外，还向外省输送。(把“供应”改为“提供”)

D.在2017年羽毛球决赛中，谌龙以2比1战胜林丹，第一次夺得首个亚锦赛冠军。(删掉“首个”。)

三、写句子

7．请仿照下列示例再写两句，构成排比。

宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是一种镇定剂，可以使人在纷扰中恪守平静；宽容是__________________，__________________。

四、综合性学习

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。古往今来，许多仁人志士践行了这一观点。七年级将举行“天下国家”的主题活动，请你参加。

8．为营造活动的氛围，请你拟出一条活动标语。(要求至少使用一种修辞)。

9．为营造活动氛围，请你写出连续两句与爱国有关的古诗文名句。

10．请结合所给材料，谈谈作为中学生的你如何爱国。

材料一：

“天下兴亡，匹夫有责。”——《日知录》

材料二：

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”——《岳阳楼记》

五、默写题

11．默写填空。

古诗文阅读陶冶了我们的情怀：和郭茂倩探讨乐府诗，感受到花木兰战场生活的艰难苦寒：(1)“__________________，__________________”(《木兰诗》)；与韩愈漫步于晚春时节，通过(2)“__________________，__________________”(《晚春》)，深知他对春天的留恋；与王维静坐竹里馆，(3)“__________________，__________________”(《竹里馆》)，感受悠远宁静；与诗人李白一同在春天的夜晚听悠扬的笛声，勾起无尽的乡思：(4)“谁家玉笛暗飞声，__________________”(《春夜洛城闻笛》)；与岑参路遇，他以(5)“马上相逢无纸笔，____________”一句，让我们感受了与“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”一样的远行者的复杂心