- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课程大纲分析1教材分析a本节课是高中数学人教B版必修一第三章一《函数》一第二节一《函数与方程不等关系》的第二课时内容一《零点的存在性及其近似值的求法》,本节课是在学习了集合与常用逻辑用语,函数概念性质一元一次函数一元二次函数后,研究函数与方程不等关系的内容b第一层层面是从简单的一元二次方程和二次函数入手,建立方程的根和函数的零点的联系c第二层层面是从二次函数的零点及其与对应方程不等
教学设计
一、教材分析
本节课是高中数学人教B版必修一第三章一《函数》一第二节一
《函数与方程、不等之间的关系》的第二课时内容一《零点的存在
性及其近似值的求法》,本节课是在学习了集合与常用逻辑用语,函
数概念、性质、一元一次函数、一元二次函数后,研究函数与方程、
不等关系的内容。
为了帮助学生认识函数与方程、不等的关系,教科书分三个层
面来展现:第一层面,
您可能关注的文档
- 高中数学_定积分的概念教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_独立重复试验与二项分布教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_对数的概念教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_对数函数及其性质教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_反证法教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_分步乘法计数原理教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_复数的乘法与除法教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_复数的引入教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_概率的加法公式教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_高中《数学笔记》记法探究 公开课教学设计课件资料.pdf
文档评论(0)