基于宏观价值取向为导向的教育现代化研究.doc

基于宏观价值取向为导向的教育现代化研究

摘要：随着现代信息技术的快速发展，教育宏观治理体制在新时代背景之下面临着巨大的改革机遇，教育将从传统的模式转变为现代化教育模式，然而在面临崭新机遇的同时，也带来了巨大的挑战。高校作为培养高素质、高水平人才的主要阵地，宏观价值取向为当下高校教育的改革提供了新方向，所以，高校要紧扣时代变革，给学生灌注宏观的、普遍的、正确的价值观和世界观，为社会输送道德品质高尚的综合适应型人才。

关键词：宏观；价值取向；教育现代化

高等教育现代化是社会现代化的关键构成，尤其是在中国迈入知识经济时代之后，社会的普遍价值观和高校的教育方式都在发生显著的变化，在此种信息席卷全球的大时代背景之下，高等学院所担负的历史重任比任何时期都要重，所以，不管是发达国家，还是发展中国家，都要将高校教育事业的变革紧扣于时代的变化。如何促进高校教育事业的变革，并为学生灌输正确的人生观和价值观，已经成为当今高校面临的主要问题。基于此，本文从教育现代化的背景出发，讨论了宏观价值取向为导向背景下的教育现代化变革。

一、教育现代化的特征及重要性

1.特点

现代化是反应社会生产力之间关系和建立目标体系的实现过程，而实现过程又和人文环境和当前的社会文化背景相关，它能够客观的评价某个时代是否具有统一性和客观性，它和社会发展的社会背景不同。教育现代化的本质就是人才的培养。简单来说，就是根据社会经济的发展需要和社会普遍的价值观来进行人才的培养，而人才培养的关键就是人才的质量和标准，这些都是由社会经济的发展决定的。在当今时代，培养创新型人才和具备正确价值观的人才是现代化教育的主旋律。大学生是高等教育主力，是现代化教育的主要载体，要将宏观价值取向作为教育中心，构建出新时代人才培养体系，培养出具有高水平、高素质的专业型人才，这不光是国家教育部对高校的根本要求，也是社会经济发展的需要，只有这样，才能维持教育的可持续性发展。

现代化教育的根本目的就是把成才的选择权交给学生，这才是扭转教师占主导地位的传统教学模式的方法。当今社会需要的是有自主思考能力和创新创业能力的人才，所以学校对于培养出学生的创新能力至关重要。

2.重要性

（1）有利于促进学生的社会适应度

要想实现社会经济的快速发展，就需要高校向社会不断地输入高水准人才，而学校的培养方向又是由社会的就业岗位需求决定的。所以，高校教育现代化能够根据社会的实际需求进行人才培养，培养出符合当下社会普遍价值认可的适应型人才，对于学生更好的融入社会有着重大意义。

（2）有利于激发学生的积极主动性

现代化的教育方式将选择权交到了学生的手上，这就从根本上改变了高考决定命运的传统观念，学生获得了自主学习的机会，有了选择专业、教师的权利，就会让他们自身的性格得到充分发挥，极大的调动他们的学习积极性。当下的学生在课上一般都不喜欢积极发言，而要想解决这个问题，就需要老师通过现代的信息化技术找到能够让学生产生兴趣和共鸣的突破点，培养他们的学习积极性，让他们能够主动的投入到课堂中来。利用现代化的教学工具应用到实际的教学中去，不但能够激发学生的学习兴趣，还让课本中的重难点知识变得更容易让学生汲取，在提升课堂教学效率的同时，还让整个教学过程变得朝气蓬勃，在当今信息多元化的时代背景下，为学生树立正确的价值观。此外，现代化教育还很好的改变了传统教学模式，现代化教育充分弥补了传统教学方法的不足。在我国大多数学院中，教学老师对于学生的态度不够严谨，这就在很大程度上让学生的思维“僵化”，变得具有“局限性”，不但很容易让他们失去学习的兴趣，还会使他们散失创新能力。现代化教育模式能够充分调动学生的学习兴趣和积极性，并开阔了他们的思维，提升了创新能力，为他们将来的树立正确的人生观打下了良好的基础，有助于学生在将来积极的面对生活，并更好的融入社会。

（3）有利于培养学生的独立思维

现代化教育不同于传统的教学模式，宏观价值为导向的现代教育方式能够极大的转变学生的思维，教师为学生树立正确的价值导向之后，让学生不断的去探索，去发掘自己潜力，并让他们学会为自己将来做打算，设定好自己的目标，学会在自己的成长道路中选择，培养出他们的独立思维。此外，现代化教育模式还有利于提升学校办学资源的配置，现代化教育能够把地方经济发展和教学培养目标结合起来，根据学生的不同需求来进行教学资源的配置，优化高等教育模式。

二、现代化教育的具体实施路径

我国当下的现代化教育范围十分广阔，但是高等教育普遍化和高素质人才的需求不断扩张，让大部分学生的价值导向出现偏差，和当代的宏观价值观出现背离，这就需要教师利用多方面手段，为学生传递正确的价值观导向。要想利用现代化教育手段，为学生传输正确的价值观和人生观，需要从以下几个方面出发：

1.提升教师的水平

教师强，则教育强，在当今现代化教育的背景之下