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教师安全培训活动方案3篇

Teachersafetytrainingprogram

汇报人：JinTaiCollege

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教师安全培训活动方案3篇

前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现

目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现

实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具

有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘

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1、篇章1：教师安全培训活动方案

2、篇章2：教师安全培训活动方案

3、篇章3：教师安全培训活动方案

篇章1:教师安全培训活动方案

一、指导思想

教师的专业水平是教师从事教育工作的生命，为更好地

落实市教育局《关于全面开展中小学校本培训工作的意见》，

我校以教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》《基础教育

课程改革纲要（试行）》的精神为指导，积极探索以学校为主

要培训基地、校长为培训第一责任人的培训模式，充分发挥培

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训功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育

和可持续发展的良好格局。

二、培训目标

紧紧围绕基础教育课程改革，落实素质教育，通过培训，

使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力

和教育科研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专

业化发展，适应基础教育改革与发展需要，为提高我校教育教

学质量奠定基础，同时促进教师向现代型教师转变。

1、建立主动参与，开放高效，满足教师自主性选择学习

需要的教师培训机制。

2、更新教育观念，形成一支具有一定规模的适应课程改

革需要的现代型教师队伍。培养一批在课程教材改革的理论与

实践上有一定教科研能力的研究型教师。实现从职业型向事业

型、经验型向科研型、高学历向高能力、书匠型向学者型的转

化。

3、掌握现代教育技术，提高教师获取、处理和利用教育

信息的能力，逐步养成上网查找教育资料的习惯。具有应用现

代教育技术开展课堂教学的能力和撰写教学反思、博客的能力。

三、培训对象和内容

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（一）培训对象：全校教学岗教师。

（二）培训内容：

1、以教育法规为主的师德培训

以“三个面向”教育思想为指导，以《教育法》《义务

教育法》、《教师法》《未成年人保护-法》和《中小学教师

职业道德规范》为依据，对教师进行政治思想教育、心理健康

教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、

人生观、价值观和教师职业道德观，提高思想修养及心理素质，

强化教师自身修养，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形

象。

2、以新课程为主的现代教育理论培训

认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、

改革目标及相关政策等。重点以《基础教育课程改革纲要》、

《学科课程标准》、《学科教材》及学校组织的教师读书为主

要内容，搜集、整理相关课改信息，组织学习、研讨交流，使

理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行

为。促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方

法和手段。

3、以信息技术为主的教育教学技能培训

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随着规范学校的创建，以及专有教师的配备，办学条件

的现代化，在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教

学技能培训；一是信息技术基础理论和设备操作的培训，二是

现代信息技术应用于教育教学的培训。全员普及培训电子办公

所需的基本知识、基本操作。培训计算机和网络的管理，博客、

电子白板应用等内容。引导教师把自己的思想观点交汇在这个

可以畅所欲言、无所不谈的平台上，从而使教师养成善于交流

的习惯，进一步转变其教育观念。