初中地理七年级《多变的天气》教学设计.docx

《多变的天气》教学设计

【教学目标】

〔第1课时〕

知道天气和气候的区分，并在生活中正确使用这两个术语

识别常用天气符号，看懂简洁天气图

【教学重点和难点】

理解天气与气候的区分。

学会使用各种方法查阅资料。

【教学方法】讲授法

【课前预备】

学生课前预备：查找有关天气的网站、预备语文书

教学器材：投影仪

教学课件：投影胶片——天气预报流程图

【教学设计】

学习内容

天气与气候的区分

天气预报的制作过程

学会使用各种方法查阅资料

学生活动

在语文书中查找出关于天气和气候的描述

天气对人类的影响补充更多资料

总结归纳天气预报的制作过程

教师活动

制作一幅天气预报的流程图

介绍查阅资料的