初中综合实践活动《息技术9.体验物联网》优质课教案.docx

《初识物联网》教学设计

一、教材分析

本课是江苏凤凰科学技术出版社出版的初中信息技术九年级〔全册〕第四章第一节的内容。本课是要让学生通过这节课的学习走近物联网，它是学生以后真正走进物联网的一个前奏，所以要从学生身边的物联网应用入手，通过启发与觉察、观看与思考、争论与体验，使学生逐步了解物联网技术的进展与其相关学问。

二、内容与学情分析

内容分析：本节教学内容《初识物联网》主要包含“物联网概念、特征”和“物联网的关键技术”两大局部。其中，“物联网的概念、特征”是敏捷运用了解物联网的根底；“物联网的关键技术”局部通过“学生表演”、“自学手册”、“分组任务资源包”分别介绍了物联网的关键技术，即