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中考历史规范化答题语言及模板
(一)规范化语言
1.背景类
一般先要通过材料确定时间范围,然后广泛联系这一时期的政治、经济、思想文化、军事、习俗等相关的知识点。一定要角度多元,从不同的侧面去入手分析。甚至在某些时候,可以借鉴前面所总结的原因类的知识点。
2.原因类/目的类:
对于某件事的原因,一般要从多方面去分析,同时可以借助历史答题常用的固定表达句式。
固定句式:
为了……
出于……的考虑
……的需要
……的发展/产生
……思想/文化的传播与影响
受……的影响
……思想/思潮的刺激
……本人的努力/主观努力、拼搏(比如:先进知识分子的推动/仁人志士的积极探索)
政治类原因总结:
国内政治混乱/政局动荡
社会矛盾尖锐/阶级矛盾激化
民族意识萌发/民族国家形成/民族危机???
政府的重视/推广/支持
……制度的建立/……政策的出台
封建制度的阻碍
爱国主义/救亡图存运动的兴起
经济类原因总结:
资本主义萌芽的产生/发展;资本主义工商业的发展/资产阶级壮大/商品经济发展
经济近代化的发展
工业革命的开展
土地兼并严重
经济基础雄厚/薄弱
经济结构合理/畸形/变化调整
社会贫富分化……
政府财政赤字/紧张
农业歉收/粮食危机/粮食短缺
文化类原因总结:
人文主义思想传入或影响
启蒙思想的传播或影响
自然科学的兴起或发展
……法制的传统
西学东渐……/中外交流……
民主/法制观念深入人心
实业救国思潮……???
重商主义……
社会风气……(比如:拜金主义思潮……)
3.作用、意义、影响类:
有利于……/有助于……/不利于……
为……准备了……;为……提供了……;
为……奠定了基础;造成了……如何如何;
为……做出了贡献。
使……;给……如何如何让;
让……如何如何;促使……如何如何。
对……起了……作用。
一定程度上……
由于……具有一定的局限性;由于……局限,不能彻底……。
某些固定的词组:
1.维护了2.推动了3.促进了4.提高了5增加了6.冲击了7.提升了8.减轻了9.缓和了10.加速了11.建立了12.抨击了13.掀起了14.树立了……形象15.保障了16.完善了17.丰富了18.宣传了19.弘扬了20.稳定了21.澄清了22.加深了23.减缓了24.激发了25.实现了26.抑制了27.改变了28.解放了29.开创了30.影响了31.感染了32.启发了33.引领了34.加剧了35.巩固了36.强化了37.阻碍了38.改善了??39.体现了……精神
4.异同点:
相同点:找二者的共性,可用:都……
不同点:确立比较角度/侧面,分别指出二者不同。比如:从……方面来看,前者……,而后者……。???
5.变化类如何描述:
由……变为/发展为……??;由……为主到……为主。
开始出现/有……
由……到……最后到……。
6.特点类概括:
时间类特点:历史悠久、起源早、起步早或起步晚等等。
范围类特点:由点到面、由局部到整体推广、由高层到低层、由民间到官方、设计领域广/全面。
种类数量类特点:数量多、种类多/少;种类单一;由单一到复杂。
态度类特点:由被动到主动、由抵触到欢迎、由质疑到相信接受;重视……/轻视……/关注……;重视道德教化作用;
方式类特点:以和平/暴力的手段;以立法手段保障;管理方式……;建立了专门的某某机构;有……的色彩;以……为主;……与……并存;……与……并举。
7.启发启示类:
一定要写,写了就很可能得分。
言之有理即可,没有标准答案。
注意从材料出发去联系知识点,不要脱离材料。
多角度谈启发,不要拘泥于一个方面。
某些固定表达:
1.抓住……有利时机
2.顺应……潮流
坚持……(正确的道路或思想)???
……与……相互协调配合
尊重国情,从自身实际出发,具体问题具体分析。
(二)答题模板
1.原因类???
01.专制主义中央集权制度长期存在的原因
①经济:封建经济的分散性需要强有力的中央集权来加以维护,同时也是维护封建经济基础的需要②政治:封建地主阶级需要建立中央集权制度巩固其统治地位,同时也是巩固维护国家统一的需要③社会:广大人民渴望社会的安定和社会的稳定④理论:法家思想为其奠定了理论基础,同时汉武帝以来,经过改造的儒家思想不断发展,为其长期存在提供理论基础⑤地理:中国属于大河文明,以农业生产为主,国土辽阔,需要统一的强有力的政权进行管理
02.中国古代小农经济长期存在的有利和不利条件
Ⅰ:有利①生产工具:生产工具的改进和使用,如铁犁牛耕的出现和普及②农民自身:农民不同程度的拥有一定数量的生产资料,生产积极性较高③政府扶植:为保证财源,统治者大多采取重农政策
Ⅱ:不利①经济:小农经济规模小,缺乏必要的积累和储备能力,抗御天灾人祸的能力十分
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