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初三化学教学教案:单质碳的化学性质
学问目标
通过比较了解几种碳单质物理性质不同,但化学性质一样;通过试验,把握单质碳的可燃性、复原性、稳固性。
力量目标
通过碳复原氧化铜的试验装置的设计,初步提高气体反响装置的设计力量;
进展和培育学生的试验观看力量和从现象到本质的思维力量。情感目标
通过碳单质的学习,了解同一元素能够组成不同物质,这些物质的物质性质和用途不同,但却有一样的化学性质,从而提高学习化学爱好。
教学建议教材分析
碳单质(金刚石、石墨、球碳等)是初中学生学习氧气、氢气之后首次全面学习的固态非金属单质。此节内容起着承上启下的作用,它是氧气、氢气学习的连续,同时为后面学习金属单质打
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