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论中学语文教学中的作文练习设计

摘要：随着新课改的不断深入，中学语文课堂教学取得了很好的成果，随着语文课程改革的长足进步，语文写作显得越来越重要，写文章的能力也越来越重要，但是作文教学却仍然是一个难题，应试教育催生的功利性写作心理和习惯广泛存在，学生写作内容空洞，缺乏新意，对写作不感兴趣,甚至一遇到写作课便如临大敌，作文教学仍然处于教师难教，学生难学的困境。运用调查访问法，文献研究法以及案例研究法等方法研究中学作文练习设计的相关问题，通过对我国中学作文现状进行分析，认识到当前影响中学语文作文教学设计的因素以及中学语文作文教学设计改革的必要性，从而探索适合我国中学生实际的作文练习的途径与方法，希望以此给中学语文教师一些作文教学参考，为解决当前中学作文练习设计中存在的一些弊端提供新的思路与方法。

关键词：中学作文；教学设计；实践方法

OntheCompositionPracticeDesignsofChineseTeachinginMiddleSchools

Abstract:Withthedevelopmentofthenewcurriculumreform,middleschoolChineseclassroomteachinghasachievedsomegoodresults.Theabilityofwritingisbecomingmoreandmoreimportant.Butcompositionteachingisstillaproblem.Thepsychologyofutilitarianwritingandhabitspromotedbyexam-orientededucationiswidespread.Thecontentofstudentswritingisemptyandlackinginnewideas.Thestudentsarenotinterestedincompositionandevenareafraidofwriting.Socompositionteachingisstilldifficultforteacherstoteachandforstudentstolearn.Thewriterusesmethodsofsurvey,interview,literatureresearchandcasestudiestostudythedesignofcompositionexercisesinmiddleschool.ItishelpfulfortheteacherstorecognizethecurrentimpactofmiddleschoolChinesecompositionteachingdesignfactorsandthenecessityofthereformofChinesecompositionteachingdesigninmiddleschools.TheycanexplorethepracticalwaysandmethodsofcompositionpracticeformiddleschoolstudentsinChina.ThispaperhopestogivesomereferencetoChineseteachersinmiddleschoolsandprovidesthemwithsomenewmethodstosolvetheproblemsinthedesignofcompositionexercisesinmiddleschools.

Keywords:MiddleSchoolCompositions;theDesignofTeaching;Practice

目录TOC\o1-2\h\u

引言25967 1

7228一、我国中学生语文作文练习现状 2

445（一）学生缺乏写作兴趣 2

10674（二）写作脱离现实生活 3

1497（三）写作公式化，缺乏想象和创新 3

7425二、当前影响中学语文作文教学设计的因素分析 4

7583（一）学生方面 4

11952（二）教师方面 5

27968（三）教育制度方面 7

7241三、中学语文作文