中学团员管理规章制度.pptx

中学团员管理规章制度制作人：XXX时间：20XX年X月

目录第1章简介

第2章中学团员管理的具体规定

第3章中学团员管理的监督与纪律

第4章中学团员管理的宣传与教育

第5章中学团员管理的创新与发展

第6章总结

01第1章简介

中学团员管理规章制度概述中学团员管理规章制度的意义在于规范团员行为，提高团员素质，培养团队精神，辅助学校教育任务的完成。本规章制度适用于中学团员的组织活动及管理工作，适用范围为在校中学生。

中学团员管理的基本原则团员参加组织活动应自愿报名，不得有任何形式的强迫、诱导和限制。团员自愿原则团员应平等参加团组织的各项活动，享有平等的权利和义务。团员平等原则团员应相互帮助、支持，共同进步，形成团结协作的良好氛围。团员互助原则团员应在团组织活动中发挥示范作用，引领其他团员共同成长。示范引领原则

中学团员管理的基本要求团员应具有良好的思想、道德、文化素质和实践能力，积极参加团组织活动，发扬集体主义精神。团员要求班团委应代表全班团员，组织、管理班级团员的组织活动并维护团组织形象，要求班团委成员具有较高的组织、协调、沟通能力。班团委要求学校应根据团组织工作需要，加强对团组织的领导和指导，提供必要的支持和保障，优化团组织服务环境。学校要求

团员转正流程1.按规定时间参加转正培训；

2.开展思想手册和学习计划的填写和修改工作；

3.完成个人思想汇报与自我评价；

4.参加团员转正面试；

5.经过班主任、团委的审核，转正。班团委选举流程1.选举程序公告；

2.推荐人推荐；

3.推荐人实名提出候选人名单；

4.投票选拔；

5.班主任审核；

6.团委审批；

7.选举正式公示。中学团员管理的基本流程团员入团流程1.自愿报名；

2.填写入团申请表；

3.接受团组织的思想、作风、组织纪律教育；

4.参加入团宣誓活动；

5.经过考核后由班主任推荐，由团委审批，确定为团员。

内容总结中学团员管理规章制度是规范团员行为的基本依据，加强中学团组织的建设和管理，是中学团组织工作的重要内容。通过加强中学团员管理工作，可以培养团员的思想道德素质，提高团员的组织意识和责任感，推动团组织工作不断向纵深发展。

中学团员管理的特点中学团员管理注重个体差异，鼓励团员发挥个性特长。注重个性0103中学团员管理注重引导团员发挥主体作用，积极参与组织工作。注重引导02中学团员管理强调集体协作，促进团队建设。强调团队

团员入团流程图团员入团流程是指团组织按照一定的程序、规定的标准，通过考核和审批等环节，确定符合要求的中学生为团员的过程。其中自愿报名、思想教育、入团宣誓等环节是团员入团流程的重要组成部分。

中学团员管理的责任团员要认真履行团员的义务，积极参加团组织的各项活动并发挥示范作用。团员责任班团委要协调班级团组织的工作，推动班级团组织的发展。班团委责任学校要加强对团组织的领导和指导，提供必要的支持和保障，优化团组织服务环境。学校责任团组织要根据团员的需求和利益，提供必要的服务和支持，维护团员权益。团组织责任

02第2章中学团员管理的具体规定

团员权利与义务1.参加团组织的活动和会议团员权利1.认真学习和执行团的决定团员义务

班团委职责和职务分工1.协调班级与团支部之间的关系班团委职责1.班长任班级团支书、组织部长负责团支部组织工作班团委职务分工

组织生活制度1.每月至少一次团支部例会团支部例会制度1.安排团课学习和活动团课制度1.每年至少组织一次团日活动团日活动制度

团员考核制度1.思想政治表现、组织纪律表现、工作业绩表现团员考核内容1.优秀、称职、基本称职、不称职团员考核标准

团支书1.组织协调团支部的活动和工作

2.管理团支部内部纪律组织部长1.负责组织团支部各项活动和任务

2.组织团员参加党组织开展的各项活动宣传部长1.宣传和组织团员学习毛泽东思想

2.组织团员参与各种宣传活动不同职务的基本职责班长1.组织协调班级学习、生活和管理工作

2.管理班级纪律

团员权利中学团员享有众多权利，例如，参加团组织的活动和会议、参与内外部拓展等。同时，团员也需要履行自己的团员义务，认真学习和执行团的决定，发扬团队精神、爱岗敬业精神等。

团日活动制度如主题班会、世界读书日活动等主题学习活动0103如书法比赛、摄影比赛等文艺活动02如青年志愿者服务活动等社会实践活动

团员考核标准团员考核标准分为优秀、称职、基本称职、不称职四个级别。其中，优秀是最高级别，代表个人在思想政治表现、组织纪律表现、工作业绩表现等方面表现出色，是优秀的团员；称职和基本称职分别代表个人在以上方面表现较好和一般；不称职代表个人在以上方面表现不佳，需要加强学习和改进行为。

03第3章中